心理正常与异常的区分_正常心理与异常心理的判别标准

正常心理与异常心理的判别标准

教学内容：介绍正常心理与异常心理的判别标准，介绍几种常见的异常心理。

教学重点：对异常心理的理解，正常心理与异常心理的判别标准，区别正常心理与异常心

理的原则

教学目的：通过本讲能使服刑人员能从不同角度理解异常心理的概念，特征及其外在表现

形式，掌握正常心理与异常心理的判别标准，从而使服刑人员能在面临心理问题时及时调

适，以及有效地提高服刑人员的心理健康水平。

教学过程：

一，概念的阐述：

今天给大家讲的主要是正常心理与异常心理的判别标准。正常心理既我们平常所说的

健康的心理，是指在身体智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个体的

心境发展成为最佳状态。

异常心理是指个体在生活中出现的不正常的心理活动，也就是说其心理活动与其他人

相比出现的一些反常的，特殊的，或过于兴奋，或过于消沉的行为反应。异常的心理既不

是精神疾病，也不是人格异常，而是一种因外界不良刺激所引起的病态心理和病态行为，

是正常人对客观现象的歪曲的反应。

二，介绍正常心理与异常心理的判别标准：

首先我们要明确：如何判别正常心理与异常心理。这是很难有统一的和简单的标准。

表现为：

(

1

)正常心理与异常心理是相对的。两者在某些情况下有者本质的差别。

(

2

)异常心理的表现受多种因素的影响，如生物因素，心理状态，社会环境等，所取

的角度不一样，标准也就不一致了。

常用的判别标准主要有：

1

、心理测验的标准：运用各种心理测试，如记忆测验，智力测验，人格测验等来判

断记忆是否有障碍，智力水平如何以及构成人格思维度或因素的变化情况。它所提供的数

据较为准确，是一种规范化的测验。

2

、

社会常态测验，

在这里的正常与异常是以社会常态来比较的，

凡是符合社会规范，

，

道德准则和价值观念的行为，亦即为社会一般人所认可和接受的行为，即为正常，否为不

正常，缺陷在与时间限制，地域限制，人的思想觉悟的限制。

3

、社会适应的标准，它是以人的行为的社会意义和个体良好的顺应为出发点，并从

个体对社会，集体，人际关系，人和自我态度中和、习惯行为方式来观察正常与否，但是

因为适应与无适应之间无客观标准，所以这一标准也不能完全适用。

4

、主观经验，病人或心理障碍者本人的主观经验常常是一个极有参考价值的标准，

即“自知之明”当也有病人已失去了正常的生活能力，却坚决否认自己“不正常”

。这种

主观经验也恰恰说明其心理异常。