荐书 |《心理认知研究口头报告法》：还在为实验设计发愁吗，来看看这种方法吧

Hello，

这里是壹脑云读书圈，我是忍冬~

谈到实验设计方法，你能想到哪些呢？

行为实验、脑电实验、近红外实验，眼动实验等等。

今天小编想给大家介绍的是口头报告法，一种经常被大家忽略，但是却可以巧妙地结合到上述实验设计中，或者独立使用的一种历史悠久的方法。

由科学出版社出版，美国心理学家安德斯·埃里克森（K.Anders Ericsson）和赫伯特·西蒙（Herbert A. Simon）撰写的《心理认知研究口头报告法》就详细地介绍了这一方法，并且阐明了其在今天心理科学研究中的应用。

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口头报告法简介

口头报告法（verbal reports）广泛应用于心理学、教育学、语言学、认知科学等诸多领域，是探讨思维过程和认知结构的重要研究方法。它有两种主要形式：同步式口头报告和回溯式口头报告。

前者指被试一边做某事（如做数学题），一边口头说出心中所想；后者指被试在完成某事后，口头说出此前做某事过程中的心中所想。

同步式口头报告又有两种形式：出声说话（talk aloud）与出声思维（think aloud）。

出声说话是指被试说出已经以语言形式编码的想法，如心算，其中的数字皆以语言形式编码；

出声思维是指被试将以非语言形式（如视觉）储存的想法 以语言形式再编码并说出，比如，看一幅画时说出心中所想，被试需要将画面编码为文字。

当没有必要区分这两类编码时，我们常以“出声思维”指代“同步式口头报告”。

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口头报告法与传统内省法的区别

提起口头报告法，大家可能很容易就联想到内省法，进而联想到行为主义者对其的批评及其对口头报告搜集的数据的质疑。

值得注意的是，起初华生的批评并非针对所有将口头报告作为数据的做法，而是针对古典内省主义者的分析方法。

事实上，世界上第一篇使用出声思维进行实验的论文恰是由华生（Watson，1920）发表的。他明确区分了古典分析性内省、对被试的口头提问以及出声思维；他对出声思维真实性的看法与他对前两者的看法大不相同，认为思考主要由无声语言构成。

图片来源：Watson, J. B. (1920). Is thinking merely the action of language mechanisms?. British Journal of Psychology, 11, 87-104.

可惜，其后的研究者将这几种口头报告混淆，不加区别即统统将其否定。

口头报告法虽然本质上是一种内省法，但是，它在理论基础、实施程序、分析方法等若干方法都与各种传统的内省法不同，传统的内省法的主要不足在于客观性和可重复性差，即由其所得的研究结果因人而异、因实验室而异，主观性强且难以重复，缺乏检验内省结果正确性的有效方法。

口头报告法则不同，首先，它采用了现代化的录音技术，对被试的口语报告进行完整的实时记录。

在把录音记录转换成文字以后，研究者就可能根据课题需要，分析心理过程的任何一个部分，同时也可能系统地考察口语报告数据的可靠性程度；

其次，认知信息加工模型理论为口语报告数据的采集、加工、编码和分析提供了充分的理论依据；

第三，根据口语报告的分析数据，可以进行计算机模拟研究，看其能否再现人类的认知加工过程，这样就有了检验口语报告法的可靠性、有效性的手段与方法。

近二三十年来的大量研究结果一致表明，由于具有上述特点，口语报告法是客观的、有效的。

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作者简介

该书原作者之一安德斯·埃里克森于 1976 年在瑞典的斯德哥尔摩大学毕业，获博士学位，其博士论文即采用口头报告法研究了被试解决八数码问题（eight puzzle，又称“九宫问题”）时的认知过程。

此后，他赴美国卡内基·梅隆大学跟随赫伯特·西蒙做博士后研究。二人合作提出以口头报告作为研究数据的理论，并于 1980 年在《心理学评论》（Psychological Review）杂志上发表论文，引发热烈反响，于是二人将其扩展为书——《心理认知研究口头报告法》（Protocol Analysis: Verbal Reports as Data），于1984 年出版，即该书的初版。1993 年，二人推出修订版。

作者指出，被试可以出声思维（主要将注意力放在实验任务上）而不改变思维的顺序，他们解决问题的速度会因为额外的出声表述而稍稍减慢了一些；对于费时很短的实验任务，回溯式口头报告可以非常准确地报告出思维的顺序，唯一影响是被试对所报告信息的记忆得到了强化。同时，该书的理论框架也可以解释其他类型口头报告步骤为何改变了思维过程。

口头报告与其他数据的结合具有巨大的价值，能够为认知过程和结构提供一种完整、全面的解释，所以非常推荐小伙伴们去了解和学习。

文案丨忍冬

排版丨青书

校对丨明明 喵君姐姐