作业5

你联合同学做一个年级微信公众号加强各班相互了解、联合活动等。请写一份两页的报告，描述收集需求的方法，并附上收集的需求跟踪矩阵(不少于五个需求);

收集需求的方法：

1. 数据收集
   综合使用多种数据收集方法，达到均衡利弊，精确数据收集结果的目的，这些方法包括：
   头脑风暴：头脑风暴可以全面收集同学们的想法，真实反映用户需求，且覆盖范围广。经过群体讨论，开放性的收集项目和产品的需求，从中统计出比较合理的且反映较多的需求，初步确立需求的范围
   问卷调查：问卷调查可以基于现有的微信小程序在同学直接广泛传播，成本低而且高效。通过考量头脑风暴的结果确立问卷的问题设计，对优秀的需求设计进行进一步评估，从而确切的得出切和同学们实际的需求
   标杆对照：标杆对照可以让我们在设计微信公众号需求时通过对已有的优秀案例的分析对照，得出更加符合风向的需求设计，以达到良好的需求设计方案。通过已有的产品类比已经筛选过的优秀需求，得出其中切实可靠的需求，同时分析当前设计的不足，进行需求的补充
2. 文件分析
   尽管年级微信公众号是年级内部使用的小型软件项目，但是仍然具备一定的风险性，我们也需要制定简单的商业计划确定项目的范围，时间，成本等基本里程碑，准确高效的设计产品需求
3. 决策
   使用打分法进行决策，通过项目最核心的模块功能给需求按权重进行打分，按照分数低于一定值的标杆对需求进行筛选，从而得出最合理的需求设计，同时注意不能因为筛选出现需求不全，功能缺失的现象
4. 需求呈现
   使用亲和图将已有的需求进行分组，分类，排序，将需求模块化，同时进行排序，舍弃重合的需求，进行进一步的优化与调整，是的需求设计更加全面且高效
5. 社交与团队技能
   通过观察与交流发掘需求设计的缺陷。通过已有的需求设计一个简单Demo，给部分特地挑选的用户进行使用与评估，通过他们的反馈得出需求设计的缺陷，进一步优化调整
6. 面向对象分析方法
   通过用例图描述系统，外部实体，用户交互行为序列三者关系，分析基本需求，与已有的需求设计对照，进一步优化调整。

需求跟踪矩阵

思维导图

WBS
每一个工作包都是相对独立，根据需求分解，通过完成分解后的任务完成需求文档的设计。