中国大学生的特点是上课随便听、考前疯狂记、半年忘光光。如果学习的知识不能应用到生活中,那么学习这些知识将变得毫无意义。本书的作者是个学习狂人,12个月内自学完成4年麻省理工学院计算机学科的33门课程,我们一起来学习下,他是怎么学习的。
《如何高效学习》第一部分 整体性学习策略
《如何高效学习》第二部分 整体性学习技术
《如何高效学习》第三部分 超越整体性学习
《如何高效学习》第四部分 整体性学习小结
《如何高效学习》主要概念总结
《如何高效学习》读书笔记
最新推荐文章于 2024-05-07 17:47:05 发布