高中数学教材改革背景
2018年8月24日公布的《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》透露,教育部正组织编写修订普通高中各学科新教材,北京等已启动高考综合改革的试点省份可从明年(2019年)新高一开始启用新教材,最迟2022年秋,全国各地均使用新教材。
随着2019年新高考政策的落地,文理不再分科,新版的教材也应运而生。
今天小编就带大家走进高中数学教材改革,细说数学教材的变化。
以下内容来自北京新东方中小学全科教育1对1部高中数学团队。
一、总特征
删减+合并
强调数学思维
结构变化
核心变化
目录与内容变化
二、分布改变
逻辑变迁 强调连贯
旧版必修一
旧版选修2-1
新版第一章
章节顺序调整为高考复习顺序
三、强调基础 强调衔接
四、顺应变革 及时变动
新东方中小学全科教育1对1部
高中数学教研组
顺应变革
及时变动
研发针对性的讲义
创新思维
更强调基础
更强调衔接
新高一的学员即将打开新世纪的大门
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