蓝桥杯C++——试题 基础练习 数的读法

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问题描述

　　Tom教授正在给研究生讲授一门关于基因的课程，有一件事情让他颇为头疼：一条染色体上有成千上万个碱基对，它们从0开始编号，到几百万，几千万，甚至上亿。
　　比如说，在对学生讲解第1234567009号位置上的碱基时，光看着数字是很难准确的念出来的。
　　所以，他迫切地需要一个系统，然后当他输入12 3456 7009时，会给出相应的念法：
　　十二亿三千四百五十六万七千零九
　　用汉语拼音表示为
　　shi er yi san qian si bai wu shi liu wan qi qian ling jiu
　　这样他只需要照着念就可以了。
　　你的任务是帮他设计这样一个系统：给定一个阿拉伯数字串，你帮他按照中文读写的规范转为汉语拼音字串，相邻的两个音节用一个空格符格开。
　　注意必须严格按照规范，比如说“10010”读作“yi wan ling yi shi”而不是“yi wan ling shi”，“100000”读作“shi wan”而不是“yi shi wan”，“2000”读作“er qian”而不是“liang qian”。

输入格式

　　有一个数字串，数值大小不超过2,000,000,000。

输出格式

　　是一个由小写英文字母，逗号和空格组成的字符串，表示该数的英文读法。

样例输入

1234567009

样例输出

shi er yi san qian si bai wu shi liu wan qi qian ling jiu

分析

1.一个数组存数字的读法，一个数组存单位的读法，这里不需要个位，将个位置空就行，因为平时也不读 “个” 。

2. 通过输入字符串，让每位字符和 ' 0 ' 做差，来获取每一位的数字。

3. 对于0的读法要着重讨论，像50万，只读wu shi 后面加个 wan，其中零不发音的。而遇到非零数字的上一个数字是零，零数字的单位都不读，就多读一个“ling ”即可，如102，读yi bai ling er。

4.另外要对数字出现的10，是读yi shi 还是读 shi 进行分析。这里列出来所有读shi的可能，就避免了读yi shi 的误读错误。如101234，前两位是读shi wan ，而不是yi shi wan。

5.其他直接读出数和数的对应单位即可。

参考代码

（代码非本人所写：https://blog.csdn.net/qq_44192588/article/details/104644898，注释为本人添加）

#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
    string str;
    cin>>str;
    string a[10]={"ling","yi","er","san","si","wu","liu","qi","ba","jiu"};
    string b[10]={"","shi","bai","qian","wan","shi","bai","qian","yi","shi"};
    int len=str.length();//求输入数的位数
    for(int i=0;i<str.length();i++)
    {
        int flag=str[i]-'0';//求每一位数值,如输入123,flag的值依次为1,2,3
        if(flag==0)//对于是0的数的读法进行讨论，参考分析3
        {
            if(len-i==5||len-i==9)
                cout<<b[len-i-1]<<" ";
            if((len-i)!=1&&str[i+1]!='0')
                cout<<"ling ";
        }
        else if((len==2||len==6||len==10)&&flag==1&&i==0)//对数字出现的10，是读yi shi 还是读 shi 进行分析,参考分析4
        {
            cout<<"shi ";
        }
        else//其他直接读出数和数的对应单位即可
            cout<<a[flag]<<" "<<b[len-i-1]<<" ";
    }
    return 0;
}