用电器分析识别装置(H 题)--2021 年全国大学生电子设计竞赛

本文详细介绍了一项2021年全国大学生电子设计竞赛任务,设计要求制作一个能识别多种电器类型的装置,具备学习和分析功能,强调了电流范围、自定义电器种类、实时监测与响应时间,以及特殊要求如自制电器、电流差异和无线传输。评分标准和开源参考资源也一并提供。

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一 任务

设计并制作一个根据电源线电流的电参量信息分析在用电器类别的装置。该装置具有学习和分析识别两种工作模式。在学习模式下,测试并存储用于识别各单件电器的特征参量;在分析识别模式下,实时指示在用电器的类别。
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二 要求

1. 基本要求

  • (1)电器电流范围 5mA ~10.0A,可包括但不限于以下电器:LED 灯泡和 220V灯带、节能灯管、USB 充电器(带负载)、无线路由器、机顶盒、电风扇、热水壶、电磁炉。
  • (2)自定可识别的电器种类,总数不低于 7,用序号表示。电流不大于 50mA的电器数不低于 5,包括一件自制电器,编号为 1~5;编号为 7 的电器电流大于 8A。
  • (3)随机增减在用电器,实时显示可识别电器是否在用和电源线上电流的特征参量,响应时间不大于 2s。特征参量的种类、性质自定。
  • (4)用电阻,电容和二极管自制 1 号电器,其电流与 2 号电器相同但相位不同,且含有谐波,两者电流差小于 1mA。

2.发挥部分

  • (1)具有学习功能。清除作品存储的所有特征参量,重新测试并存储指定电器的特征参量。一种电器的学习时间不大于 1 分钟。
  • (2)随机增减在用电器,实时显示可识别电器是否在用和电源线上电流的特征参量,响应时间不大于 2s。
  • (3)提高识别电流相同,其他特性不同的电器的能力和大、小电流电器共用时识别小电流电器的能力。
  • (4)装置在分析识别模式下的工作电流不大于 15mA,可以选用无线传输到手机上显示的方式。
  • (5)其他

三 说明

图 1 中 A1 和 A2 分别用于测量装置电流和在用电器电流。测试基本要求的电器自带,并安全连接电源插头。不满足基本要求(2)对用电器电流的要求判为违规,不测试。交作品之前完成学习过程,赛区测试时直接演示基本要求的功能。

四 评分标准

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优秀作品开源参考(来源立创开源平台)

文件

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