2021全国电赛H题回顾

在2021年11月4日8：00----11月7日20：00，我和我的队友一起参与了全国大学生电子设计竞赛。
我们是属于那种没有学习多久，没有太多经验的小白。这次电赛经历对于我们来说更多的只是增长经验与教训。
我想从选题，选模块，制定方案等方面回顾一下我此次的电设比赛。

关于选题

我们只在今年暑假时进行了电赛培训，当时做的是19年的纸张测数装置，采用的是FDC2214模块。通过该模块的电容值变换来确定纸张的数量，当时我们测了30张左右。也对比赛的软件和硬件部分有了一定的熟悉。
其他类型的题，如控制类小车，信号类以及一些对硬件要求很高的题我们都没有尝试过，也觉得暂时我们没有实力在短短的比赛时间内完成。所以在此次比赛中，我们首选的也是测量类题。
我们可以先看看该题的技术要求。


其实参加比赛的人应该很多人都可以发现这道题与17年的K题几乎一模一样，只是提出了相位与谐波的要求。
但是组委会可能屏蔽了网上17年题目解法的一些信息。因为那时候我们在网上查的时候，一些图片直接被屏蔽掉了，查看不了。
可能也是我们第一次比赛太天真了，以为有往年相似的题就可以比较容易的做出来。但从今年的情况来看，我们学校有三个组选择这个题但都没做出来。包括我了解到的似乎很多人都没做出来或者说没有完整的做出来。
现在从网上找到的成功作品也大多数是F题智能