完成一次完整的教学展示过程，要包括老师提问，安排课堂活动，学生合作解决问题等过程的再现。
一次好的试讲应该有完整的教学步骤，包括知识点导入，内容讲授，总结与布置作业。时间有限的情况下语言组织能力和应变能力很重要。我们要求教学语言生动富有感染力的同时，做到精练。
| 时间 | 教育活动 | 学生活动 | 建议与评论 |
|---|---|---|---|
| 04.15 | 引入数字图像处理，应用面；特点是理论和实践的深度结合，理论不是枯燥的公式 | 使用六分钟时间引入本课程，使用案例的方式，激发学生兴趣 。下面进入第一章节的学习（过渡） | |
| 0.6.17 | 板书第一章内容，第一小节 | ||
| 09.30 | 写出图像的数学表达公式 |
| 时间 | 教育活动 | 学生活动 | 建议与评论 |
|---|---|---|---|
| 06.58 |  |
最低0.47元/天 解锁文章
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
