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原创 提高班在读学生的改变研究报告

一、 研究目的“把错误放在现在,把成功放在未来”这是提高班的一大理念,以自主、快乐、积极的自学方法为主,重导不重教,培养学生持久性学习的能力,让学习方式发生颠覆性改变,激发学生强烈的求胜欲,再创学生的学习生命力。根据对提高班的深入认识,进一步了解提高班在读学生的学习生活、习惯、方法以及思想的改变,更深层次的探究提高班的学习力量。二、 研究方法博客查阅、面对面采访、视频搜索...

2019-05-22 20:37:19 151

原创 观看小教VB比赛的深入研究

一、 活动内容观看VB比赛、学习方法知识、采访参赛选手二、 活动人员纪老师、组内代表参赛选手、VB大助教、提高班研究员和学员、大众评委三、 活动感受参加这次活动给我最大的感受就是震撼和收获,再有就是对名师出高徒这句话有了更深的理解和见识。首先,他们的组名就风格迥异,各有自己的想法和寓意,另外,解说风格也各不相同,风趣幽默的、能说会道的,更令我惊奇的是他们可以完全自主的编...

2019-05-17 23:53:03 127

原创 提高班毕业生与本科毕业生就业研究报告

一、 研究目的随着互联网时代高速发展,毕业生就业压力逐年递增,继续深造、出国留学或者是进入社会找到高薪稳定工作,成为了本科毕业生研究生甚至海归的一致难题。而信息技术提高班的出现,无疑是柳暗花明又一村。信息技术提高班的学子是如何在毕业浪潮中脱颖而出的?重方法重趋势重氛围。二、 研究方法报纸查阅、网络搜索、观看教学视频三、分析和原因根据图表显示,随着学历和经历的增长,平均薪资呈现小幅度上...

2019-05-17 22:53:41 192

原创 过去与现在对于提高班的认识

对于信息技术提高班,过去和现在的认识总的来说就是深入浅出。第一次了解认为信息技术提高班只是运用互联网进行教育工作,类似于慕课的网上教学模式,通过互联网的方便广泛的特点,大力实施网络授课的方法。经过现在的了解,信息技术提高班就是使用先进的教学方法和理念,面对面教给学生VB编程程序等计算机知识,再创学生新的生命力,培养出“狼”一样的跨界人才。信息技术提高班并没有占用同学的上课时间,而是利用周末寒...

2019-05-17 12:23:18 154

原创 提高班和普通本科的毕业生薪资差异研究报告

一、研究目的在毕业生逐渐增长竞争压力逐渐增大的当代,为了解信息技术提高班教学成果,并分析提高班毕业生薪资略高于普通本科毕业生薪资的原因,以及如何跨界才能成就更好的人才。二、对象及方法对象:2016、2017、2018应届毕业生方法:查阅日报、网上调查、课上记录获知。三、结果及分析| | 16 届平均薪资 | 17 届平均薪...

2019-05-17 12:06:16 254

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