数学建模第一讲:层次分析法
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前言:数学建模三大块
- 建模 建模手
- 编程 算法手
- 写作 论文手
误区:每个人只需要掌握其中的一块就好!另外两块交给队友就好!
实际上:真正比赛的时候,三个队友的工作会有很大的重叠,比如:建模的同学要参与写作,而写作和编程的同学也要对模型有够深的了解。
因此:这三块一定要看成一个整体,每一块都是不可分割的,每一个部分都要学习!
层次分析法详解
(The analytic hierarchy process,简称AHP ) 是建模比赛中最基础的模型之一,主要用于解决:评价类问题(比如选择哪种方案最好,哪位运动员或员工表现更优秀)。
1. 评价类问题可用打分解决
例子:小明高考结束后应该选择哪所学校?
小明主要关心以下这四个方面:括号里的数据表示小明认为的重要性程度(权重),其和为1。
-
学校氛围(0.4)
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就业前景(0.3)
-
男女比例(0.2)
-
校园景色(0.1)
小明查询数据后有以下的打分:
学校A | 学校B |
---|---|
学习氛围 0.7 | 学习氛围 0.3 |
就业前景 0.5 | 就业前景 0.5 |
男女比例 0.3 | 男女比例 0.7 |
校园景色 0.25 | 校园景色 0.75 |
最后得分:0.7×0.4+0.5×0.3+0.3×0.2+0.25×0.1=0.515 | 最后得分:0.3×0.4+0.5×0.3+0.7×0.2+0.75×0.1=0.485 |
使用打分解决评价问题,只要补充以下的表格:
指标权重 | 方案一 | 方案二 | … | |
---|---|---|---|---|
指标一 | ||||
指标二 | ||||
指标三 | ||||
… |
注意:要确保总指标权重和不同方案的同一指标权重和都为1。
2. 引出层次分析法的例题
填好志愿后,小明同学想要出去玩,在网上查阅了攻略后,他初步选择了苏杭,北戴河和桂林三地之一作为目标景点。请你确定评价指标、形成评价体系来为小明同学选择最佳的方案。
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关键词:确定评价指标,形成评价体系来确定最佳方案!
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解决评价类问题,我们应该首先想到以下三个问题:
①我们的评价目标是什么?
答:为小明选择最佳的旅游景点。
②我们为了这个目标有哪几种可选的方案?
答:三种,苏杭,北戴河和桂林。
③评价的准则或者说指标是什么?(我们根