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这个作业的目标 | 练习函数的使用 |
学号 | 20218534 |
一、本周作业(总分35分)
1.PTA作业(20分)
1.1统计各位数字之和是5的数 (20 分)
本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。
函数接口定义:
int is( int number );
void count_sum( int a, int b );
函数is
判断numbe
r的各位数字之和是否等于5,是则返回1,否则返回0。
函数count_sum
利用函数is
统计给定区间[a
, b
]内有多少个满足上述要求(即令is
返回1)的整数,并计算这些整数的和。最后按照格式
count = 满足条件的整数个数, sum = 这些整数的和
进行输出。题目保证0<a
≤b
≤10000。
裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>
int is( int number );
void count_sum( int a, int b );
int main()
{
int a, b;
scanf("%d %d", &a, &b);
if (is(a)) printf("%d is counted.\n", a);
if (is(b)) printf("%d is counted.\n", b);
count_sum(a, b);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
104 999
结尾无空行
输出样例:
104 is counted.
count = 15, sum = 3720
结尾无空行
1.1.1 代码截图
1.1.2 数据处理
数据表达:is函数定义变量sum判断各位数的和是否等于5,;count_sum函数定义变量count统计满足条件的整数个数,sum统计这些整数的和。
数据处理:for循环,if判断,while循环
1.1.3 PTA提交列表及说明
1.2使用函数输出水仙花数 (20 分)
水仙花数是指一个N位正整数(N≥3),它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如:153=1 ^ 3 + 5 ^ 3 +3 ^ 3 。 本题要求编写两个函数,一个判断给定整数是否水仙花数,另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。
函数接口定义:
int narcissistic( int number );
void PrintN( int m, int n );
函数narcissistic
判断number
是否为水仙花数,是则返回1,否则返回0。
函数PrintN
则打印开区间(m
, n
)内所有的水仙花数,每个数字占一行。题目保证100≤m
≤n
≤10000。
裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>
int narcissistic( int number );
void PrintN( int m, int n );
int main()
{
int m, n;
scanf("%d %d", &m, &n);
if ( narcissistic(m) ) printf("%d is a narcissistic number\n", m);
PrintN(m, n);
if ( narcissistic(n) ) printf("%d is a narcissistic number\n", n);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
153 400
输出样例:
153 is a narcissistic number
370
371
1.2.1 代码截图
1.2.2 数据处理
数据表达:narcissistic函数中定义变量sum用来判断这个数是否为水仙花数,count用来记录这个数的位数,i和j用来防止number值混淆。
数据处理:while和for循环,if判断
1.2.3 PTA提交列表及说明
部分正确:PrintN函数里没注意题目给出的是开区间。
1.3使用函数验证哥德巴赫猜想 (20 分)
本题要求实现一个判断素数的简单函数,并利用该函数验证哥德巴赫猜想:任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。注意:1不是素数,2是素数。
函数接口定义:
int prime( int p );
void Goldbach( int n );
其中函数prime
当用户传入参数p
为素数时返回1,否则返回0;函数Goldbach
按照格式“n
=p+q”输出n
的素数分解,其中p≤q均为素数。又因为这样的分解不唯一(例如24可以分解为5+19,还可以分解为7+17),要求必须输出所有解中p最小的解。
裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int prime( int p );
void Goldbach( int n );
int main()
{
int m, n, i, cnt;
scanf("%d %d", &m, &n);
if ( prime(m) != 0 ) printf("%d is a prime number\n", m);
if ( m < 6 ) m = 6;
if ( m%2 ) m++;
cnt = 0;
for( i=m; i<=n; i+=2 ) {
Goldbach(i);
cnt++;
if ( cnt%5 ) printf(", ");
else printf("\n");
}
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
89 100
结尾无空行
输出样例:
89 is a prime number
90=7+83, 92=3+89, 94=5+89, 96=7+89, 98=19+79
100=3+97,
结尾无空行
1.3.1 代码截图
1.3.2 数据处理
数据表达:Goldbach函数中定义变量j作为一个小素数对n的补数。
数据处理:for循环,if判断
1.3.3 PTA提交列表及说明
1.4 使用函数求素数和 (20 分)
使用函数求素数和
prime( p), 其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回True,否则返回False. PrimeSum(m,n),函数PrimeSum返回区间[m, n]内所有素数的和。题目保证用户传入的参数1<=m<n。
函数接口定义:
在这里描述函数接口:
prime(p),返回True表示p是素数,返回False表示p不是素数
PrimeSum(m,n),函数返回素数和
裁判测试程序样例:
/* 请在这里填写答案 */
m,n=input().split()
m=int(m)
n=int(n)
print(PrimeSum(m,n))
输入样例:
在这里给出一组输入。例如:
1 10
结尾无空行
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如:
17
结尾无空行
1.4.1 代码截图
1.4.2 数据处理
数据表达:range为区间,变量不用定义
数据处理:for循环,if判断语句
1.4.3 PTA提交列表及说明
2.请给出本章学习总结(15分)
2.1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识简介 | 目前比较困惑的问题 |
---|---|---|---|---|
10/11-10/17 | 15小时 | 135 | C语言的一些基础知识 | 无 |
10/18-10/24 | 30小时 | 304 | C语言控制语句:分支、跳转和循环 | 不同头文件的用途 |
10/25-10/31 | 45小时 | 993 | 数组函数 | 无 |
11/1-11/7 | 45小时 | 1010 | 字符串数组 | 二维数组 |
11/8-11/14 | 42小时 | 886 | 递归 | 递归的轻松运用 |
11/15-11/21 | 45小时 | 1314 | 时间与空间复杂度 | 复杂代码的时间空间复杂度判断 |
11/22-11/28 | 45小时 | 1432 | 无 | 怎样使用指针 |
11/29-12/5 | 45小时 | 1232 | 无 | 无 |
2.2 累积代码行和博客字数(5分)
2.3 学习内容总结和感悟(5分)
感悟:C语言虐我千百遍,我待C语言如初恋。