博客作业2

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17321
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/602023652
这个作业的目标	<检验本周代码的学习情况>
学号	<20218517>

本周作业（40分）

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）
7-1 计算摄氏温度 (5 分)
本题要求编写程序，计算华氏温度100°F对应的摄氏温度。计算公式：C=5×(F−32)/9，式中：C表示摄氏温度，F表示华氏温度，输出数据要求为整型。
输入格式:
本题目没有输入。

输出格式:
按照下列格式输出

fahr = 100, celsius = 计算所得摄氏温度的整数值

数据表达：用int定义了“C”和“F”的变量。
数据处理：将100赋值给变量"F"，并将5*(F-32)/9的结果赋给变量"C"，最后%d将变量C整型输出。

答案错误：没有注意要求的格式。

7-2 计算平均分 (5 分)
已知某位学生的数学、英语和计算机课程的成绩分别是87分、72分和93分，求该生3门课程的平均成绩（结果按整型输出）。

输入格式：
本题无输入

结尾无空行
输出格式：
按照下列格式输出结果：

math = 87, eng = 72, comp = 93, average = 计算所得的平均成绩
结尾无空行

数据表达：用int类型定义了变量"math"、“English”、“comp”、“average”,并将87、72、93分别赋给变量math、English和comp。
数据处理：我先是用int long开辟空间，然后通过立式将三个值赋给average，最后也是将各变量通过%d整型输出。

编译错误：忘记开辟空间，就输入函数。

7-3 2-1.计算并输出整数x占整数y的百分比 (10 分)
编写一段程序， 像下面那样读取两个整数， 然后显示出前者是后者的百分之几。

请输入两个整数。
整数x：54（回车）
整数y：84（回车）
x的值是y的64%。
输入格式:
在提示符后输入整数，并回车。例如： 54（回车） 84（回车）

输出格式:
参见题干示例。

输入样例:
54
84
结尾无空行
输出样例:
请输入两个整数。
整数x：整数y：x的值是y的64%。
结尾无空行

数据表达：用int定义了x，y两个变量，并且定义了一个公式用来处理变量。
数据处理：使用scanf函数通过键盘给x、y两个变量赋值，最后%d将x的值是y的百分之几通过"x*100/y"计算后整型输出。

答案错误：代码输出格式不正确，并且前面输出的一些函数也打错了。

7-4 2-5.计算并输出整数a占整数b的百分比 (实数) (10 分)
编写一段程序， 像下面那样读取两个整数， 然后显示出前者是后者的百分之几, 并用实数输出结果。

请输入两个整数。
整数a：54（回车）
整数b：84（回车）
x的值是y的64.285714%。
输入样例:

54
84
结尾无空行
输出样例:

请输入两个整数。
整数a：整数b：a是b的64.285714%。
结尾无空行

数据表达：用int类型定义了变量"a"和"b"。
数据处理：用scanf函数手动输入值赋给变量a和b，再通过表达式a*100/b的值用%f以十进制形式输出double类型。

2. 学习总结

2.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
10/11-10/17	20小时	一百五十来行	C语言编程基础	就是打码的速度比较慢，其他没有什么问题

2.2 累积代码行和博客字数

3 学习内容总结和感悟（5分）
学习内容：数据类型关键字（整数和浮点数）、C语言基本数据类型（int类型和其他整数类型）、使用字符：char类型、float、double和long，long long ，double、基本运算符等等，已经知道怎么去进行c语言编程。
感悟：C语言学习起来还是蛮有趣的，要努力深入学习。