C语言I博客作业02

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这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603005146
这个作业的目标检验近期C语言的学习情况
学号20218517

1. PTA作业

1.1 (题目名称):本题目要求计算下列分段函数f(x)的值:

在这里插入图片描述

注:可在头文件中包含math.h,并调用sqrt函数求平方根,调用pow函数求幂。

输入格式:
输入在一行中给出实数x。

输出格式:
在一行中按“f(x) = result”的格式输出,其中x与result都保留两位小数。
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数据表达:用了x,y两个变量,类型是float浮点型,函数用了题目所定义的。
数据处理:流程结构是选择结构,先是用float定义下x,y,然后用题目所给的公式输入局部变量,最后通过printf输出。
在这里插入图片描述

7-2 判断体质完整版 (10 分)

体质指数( BMI)是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下: 体质指数(BMI) = 体重(kg)/ 身高( m )的平方。

胖瘦程度 BMI
偏瘦 BMI < 18.5
正常 18.5<=BMI < 24
偏胖 24<= BMI <28
肥胖 28<=BMI <40
极重度肥胖 BMI >= 40
输入格式:
在一行里输入体重 和 身高的值

输出格式:
根据BMI的值,输出表格中的肥胖程度。
在这里插入图片描述
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数据表达:用了w,h,BMI 三个变量,这三个变量是由题目给定的,类型是double浮点型。
数据处理:流程结构是选择结构,先是用double定义w,h,再用double定义BMI,然后利用题目给的公式体质指数(BMI) = 体重w(kg)/ 身高h( m )的平方和else,if来将这个程序中的变量给分开运行,最后通过printf输出。
在这里插入图片描述
部分错误:编&&时在两个符号之间加了","号。

7-3 【简单分支】【–月份天数A–】 (12 分)

现在给定某一个月份,然后要求输出该月份的天数,假设年份都是平年。

输入格式:
输入一个正整数M代表月份,M只可能是[1~12]之间的正整数。

输出格式:
输出月份M的天数,输出数据后需要输出回车换行。
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数据表达:定义整形M(月份),并且使用了int的整形类型。
数据处理:流程结构为选择结构,使用switch作为转换函数,后面的大括号内的局部变量则是定义了月份和输出日子的函数关系。

在这里插入图片描述
编译错误:在return 0;后面打了两个大括号。

7-4 前天是哪天 (10 分)

给定公元1000年到公元3000年之间的某一天,请你给出该天的前天是哪一天。

输入格式:
输入在一个日期,格式如"yyyy-mm-dd",题目保证所有输入日期为合法日期。

输出格式:
对每一组输入,在一行中输出日期,格式如"yyyy-mm-dd"。

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数据表达:用到了a(年份),b(月份),c(日期)三个变量,而这个使用的类型是int整型。
数据处理:使用了选择结构,先是定义了一系列的函数和变量,然后设计一段一段的公式并且在局部变量中用else if和if来定义范围,数据,最后每个小的局部变量由printf输出。
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7-5 多分支表达-倍数问题 (50 分)

键盘输入1个正的整数A,如果A是3的倍数但不是5的倍数,则输出A除以5的余数。如果A是5的倍数但是不是3的倍数,则输出A除以3的余数。如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数,输出A除以15的余数

输入格式:
1个正整数

输出格式:
如果是3的倍数但不是5的倍数,则输出A除以5的余数。 如果A是5的倍数但是不是3的倍数,则输出A除以3的余数。 如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数,输出A除以15的余数。 如果A不是正整数,没有任何输出。

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数据表达:用了A这个变量,而A这个变量是题目给的,至于用的数据类型为int整型。
数据处理:用的流程结构为选择结构,先是定义整型A,然后用if和else if定义了题目要求所用到的公式,最后通过一个一个局部变量依次运算来输出答案。

在这里插入图片描述
编译错误:在&&中间插入了逗号,使得程序不能正常运转。
部分正确:说是scanf返回值错误什么的,所以我直接加上#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1来处理。

7-6 输出闰年 (15 分)

输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。

输入格式:
输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。

输出格式:
逐行输出满足条件的所有闰年年份,即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出"Invalid year!"。若不存在任何闰年,则输出“None”。

在这里插入图片描述
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数据表达:用了year,count这两个变量,数据类型为int整型。
数据处理:用的流程结构是选择结构和循环结构,依旧是先定义变量,然后通过if定义变量范围,再通过for函数定义一个新的变量,最后经过公式走程序再通过printf输出来,因为是循环结构,所以要输入break来结束循环。
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部分正确:11行的i=2001不小心打成了i=2021,才导致了这部分一直没有正确。

2. 学习总结

2.1 学习进度条(5分)

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识简介目前比较困惑的问题
10/11-10/1723小时左右135汇编语言的基础知识,还有数据在计算机中如何储存的,倍数的算法,还有对C语言的运用更加熟练了。没有什么很大的问题,主要是C语言打的少了,感觉要多加练习。

2.2 累积代码行和博客字数

在这里插入图片描述
2.3 学习感悟
这一周的学习感觉还是可以的,我不仅在上课时学了琛哥的所教的知识,还在网络上找了一个叫谭浩强老师的课,上了几节C语言的课,感觉自己对C语言的学习越来越感兴趣了,而且也学会了很多东西,比如我在最近学会了有些编译器不能识别scanf这个函数,编码时经常出现错误,但是现在我知道在第一行打上#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1,就能完美解决这个问题了。

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