C语言程序设计博客作业04

这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/609526289
我在这个课程的目标是	可以自己设计一个小程序或者是游戏
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	如何定义函数和调用
参考文献	教材，CSDN, 百度

1.PTA实验作业

1.1 输出Fibonacci数列的前n项

已知Fibonacci数列的规律是1，1，2，3，5，8，…，即数列的前两项是1，其后的每一项都是其前两项的和。输出Fibonacci数列的前n（1<=n<=40）项。要求定义并调用含静态变量的函数Fibonacci(n)计算Fibonacci数列的第n项。

1.1.1 数据处理

1.数据表达：主函数：定义整型变量n,i;然后输入n，然后循环输出Fibonacci数列到第n项；Fibonacci(m)函数：定义整型变量s,m和整型数组c[40],如果m=1则返回1，如果m=2则返回1，如果m>2,利用循环第s项等于前两项之和；
2.数据处理：

1.1.2 实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据
10	1 1 2 3 5 8 13 21 34 55
3	1 1 2

1.1.4 PTA提交列表及说明

说明：
1.没弄清楚自定义函数和主函数的区别；通过上CSDN搜索有参有返回值函数怎么表达。自定义函数并不像主函数那样直接输出，而他是需要返回给主函数，使用需要用return。
2.题目要求没看，每四个换行。
3.不知道输出左对齐怎么表达。通过百度上搜索找到了得在前面加给负号’-'。

1.2 建国的数学难题

众所周知，建国是一个数学天才，但是今天他被下面这道题考到了，你能帮建国解决这个难题吗？

f(1) = k

f(2) = f(1) + 1

f(3) = f(2) + 1 + 2

…

f(n) = f(n-1) + (1 + 2 + … + n-1)

1.2.1数据处理

1.数据表达：定义整型变量n,k,j,i,T,及整型数组并赋值a[1100]={0};利用循环从大于1到1001，每循环一次j加一，a[j]=a[j-1]+j+(j-1)/2;输入T，for(i=0;i<T;i++)；输入n,k,输出a[n]+k;
2.数据处理：

1.2.2 实验代码截图

说明：
1.不知道怎么表示出来那个计算式；后来发现后面是等差数列的前n项和；于是用j*(j-1)/2表示出来；
2.最开始输出的是a[i]+k,发现答案错误，后用测试数据，发现应该改为a[n]+k;

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据
2 1 1 2 3	1 4
3 1 5 3 3 4 3	5 7 13

1.2.4 PTA提交列表及说明

2.代码互评

我的代码

同学的代码

不同点
1.他定义了三个函数，并调用了。而我并没有使用函数，而是使用了变量。
2.他灵活掌握了本周学习的内容函数。而我只是略懂。
3.他的代码看起来更加复杂，而我的看起来通俗易懂。所以要根据不同的题目判断是否用函数。

我的代码

同学的代码

不同点：
1.他是直接将自定义函数在主函数前定义，而我是声明了，在主函数后再定义函数。
2.他的函数体内并未用到数组，而我用到了。感觉用数组意义不大，他的代码更加美观，简短一点。

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第五周	18h	75	如何使用dev C++，进制之间的转换等基本运算	无
第六周	16h	82	C语言的基本结构，数据类型和运算符	无
第七周	15h	81	选择结构	无
第八周	17h	134	循环结构，嵌套和优化程序代码	无
第九周	19h	156	一维数组，静态数组，动态数组	无
第十周	19h	127	二维数组，和方阵转置	方阵转置的三角未明白
第十一周	15h	117	字符数组	字符和Ascall码的转化
第十二周	18h	143	自定义函数的四种类型及使用注意事项	函数体还不能很快写出，自定义函数内的变量和主函数内的容易弄混

3.2累计代码行和博客字数

3.3学习内容总结及感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会

1.学了自定义函数我不知道该不该使用函数，在写PTA作业的过程中，不用自定义函数也挺简单的。
2.这一章节的内容感觉不是特别困难，就是有点复杂。需要注意有返回值的函数返回的是什么，还要自定义函数和主函数不太一样，不能将他们混为一谈。
3.慢慢的熟悉了CSDN，上面有很多知识点。我现在基本是拿他当百度一样。
4.在这一次的博客作业中，我学会了保护好自己的劳动成果，加了水印。