2025 年世界职业院校技能大赛四个发展重点

2025年是贯彻落实党的二十届三中全会精神和《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》的关键之年。大赛将围绕强化育人功能、提升赛事质量、打造国际品牌的目标，巩固改革成果，深化赛事内涵，完善制度设计，持续提高赛事影响力。

一、优化实施方案，坚持综合育人导向

对接国家战略、产业布局和区域规划，优化赛道设置，引导职业学校回归育人本质，对接产业需求。明确总决赛定位，增强专业性，合理分配参赛名额，优化评分规则，强化技能评价，完善平行组设置和比赛呈现方式，提升赛事科学性和公平性。

二、强化组织保障，提升办赛质量

完善赛事治理体系，健全大赛章程和规章制度。优化组织架构，明确组委会、执委会职责，建立高效协同机制。打造智慧竞赛平台，推进信息化管理，促进资源共享。建立赛后调查机制，开展跟踪研究。

三、推进资源转化，助力“五金”建设

深化大赛资源利用，将行业新标准、新技术反哺教学，推动优秀项目对接专业课程，形成教材、案例、实训手册等教学成果。搭建教改交流平台，展示赛事成果，为获奖者提供展示机会。加强理论研究，指导办赛实践创新和成果转化。

四、加强国际交流，增强影响力

完善国际组参赛机制和多语种服务体系，打造开放包容的国际交流平台。加强国际化标准建设，培育全球影响力的职教品牌。推动职业教育标准、课程等资源国际互鉴，深化产教融合合作。拓展全球合作网络，吸引更多国家和地区参与，构建国际职业教育交流共同体。

(来源:《中国职业技术教育》2025年第4期)