8.1 从众现象的普遍性及其影响
从众行为,会根据群体的扩大,而进一步增强;
8.2 一个集群实验
每个个体做出的选择,后面的个体是可以看见的;
每个个体根据自己看见的和推理的进行选择;
个体看见了别人的选择,但是并不知道别人为什么选择;
信息级联借助少量的信息就可以产生,也很容易被打破;
8.3 概率基础
样本空间:随机试验所有可能出现的结果集;
事件:一个随机试验
概率:事件A的样本数与样本空间的结果比;
条件概率:在事件A已经发生的情况下的概率,p(b|a),b在给定a的情况下的概率;
p(b|a)=p(b交a)/p(a);
贝叶斯定理:
8.3 随大流的理性
通过概率知识,对小球试验的验证;
小球实验:
两个 瓶子,一个瓶子两个红球一个篮球,一个瓶子两个篮球一个红球,分别为红多和蓝多,概率各为0.5;
随机选取一个瓶子,每一个人在瓶子里面抽一个球,并且大声的宣布自己的猜测,然后把球放进瓶子里;
如果第一个人猜蓝多,第二个人也猜蓝多,对于第三个人,他相当于在同一个瓶子里重复抽了三次,所以不管第三个人抽到什么,他应该猜蓝多,此后的人看不见他到底抽到什么球,但是后面的人也会宣布是蓝多,这个就是信息的联级,如果前两个人猜的不一样,则不会出现信息联级;
8.4 信息级联的通用模型
每个人依次做决定,可以看见别人的决策,但是看不见别人的信息;
给定两种状态,好状态G和差状态B,概率分别为p和1-p;
信号:每个个体探索到事物是处于哪一种状态的两种信息,高信号H和低信号L;
任务:更具已知的信息,探测到事物属于哪种状态;
对应于小球实验,有两个状态,G和B分别对应的是蓝多和红多,概率都为0.5;
有两种信号,分别是抽到红球和蓝球;当处于蓝多状态,则抽到蓝球是高概率,当处于红多状态,则抽到红球是高概率;设较高的概率为q,低概率为1-q;
根据已知的信息,如果判断是G的概率大于p,则处于G状态,否则是B状态;
对依次决策模型进行推理,个体探测到具体信息H和L的序列为S={s1,s2,……,sn}
推测,在给定状态S的情况下,状态G发生的概率与p的关系;
当序列中H的个数大于L的个数,则概率大于p;等于是,概率等于p,否则小于p;