“好奇号”为何距离地球越来越远?

     请看以下太阳系行星轨道图(取自914日相对位置):

         在上图中,蓝色圆圈代表地球(Earth)的运行轨道,红色圆圈代表火星(Mars)的运行轨道,两者都按逆时针方向旋转,现在,火星落在地球的后面。按照两者的运行行规律,地球跑得比火星快一些,因而,两者之间的直线距离会越来越远。目前,火星距离地球大约有2.5亿公里。

          记得,在南京大学数学天文系(1957年至1962年)读书的时候,同班有一位女同学,毕业后她分配到南京紫金山天文台工作,专门从事太阳系小行星轨道的计算预报工作。算了一辈子,也不嫌烦,佩服!今年826日,天文学家发现一颗新的小行星(2012 QG42)正在向我们地球飞来,在上图中,用红色虚线表示其运行轨道,914日,该小行星距离地球最近,只有285万公里,是地月距离的9倍。该小行星的直径大约在190米到430米之间,比通古斯彗星大510倍。

          有人担心,要是这颗小行星正好向着我们地球飞来,我们该怎么办?我想,从地球上发射一颗氢弹将其击毁(使其粉碎)就算了事,不值得大惊小怪。“好奇号”给我们壮了胆。

         今年1026日至28日,我们南大数天系62级毕业生相聚南京(毕业50周年)。为此,我很开心。我们要回顾这过去的50年,回顾我们用数学与天文工具是怎样地报效我们的伟大祖国。也许有的老同学问我:你折腾“好奇号”干什么?我就对他说:普及“好奇号”就是天天念“数理化,天地生”这个“经”。效果怎样呢?我的小孙孙(小学二年级)现在也会念“好奇号”,“微生物”这几个字了。

           坦白地说,我的家人(通讯专家)批评我说:整天数学天文,根本不识人间烟火。我也很苦恼,人间的烦心事简直太多了,不如天天去喂小鸟(我替小孙孙喂养了一对小鹦鹉)。此刻,我愿意重返数学讲堂替学生们讲授现代算术与微积分。



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