几个月对小班研讨课的接触,学到了点儿东西。
前几次课的我,似乎对所谓的“小班研讨课”产生了厌倦,认为它是一节没有任何意义的课。随后,我就把小班研讨课当作休闲娱乐的地方。代码抄抄写写,不会的问几句,懒了就对它say goodbye了。
但是后来,通过开一系列的小组讨论,我逐渐明白了小班研讨课的意义,也明白了毕老师的良苦用心。其实,对于大学生来讲,小班研讨课式的教学模式是最适合不过的了。
也许之前的那些想法烟消云散了吧,小班研讨课的教学模式其实更能提高一个人的综合能力,每个人都有对于一个新事物或者一种新模式的适应期。现在的我,也能打几个代码了,逐渐地把之前落下的一点一点地补回来,对我来说,也是一种小幸运吧。没有人能够对于一个新事物新模式一下子适应起来,做事情做到问心无愧于自己就好。