挑战52天背完小猪佩奇(第01天)

本文说明

本文内容来源于对B站UP 脑洞部长 的系列视频挑战52天背完小猪佩奇 的视频内容总结,方便复习。强烈建议大家去关注一波UP,配合UP视频学习。

该系列侧重于生活常用语,适合语法基础较差者学习。

UP主提供中英对照文本和练习册,如有需要,请到UP提供的 某宝链接 购买。


我是佩奇,这是我的弟弟乔治

I'm Peppa Pig. This is my little brother, George.

知识点

小弟弟/大哥哥:little brother/big brother(常用)、:这种说法比较亲密一些,尤其是用来形容小孩子。成年人也可以这么形容,主要就是显得亲密。

或:

younger brother / older brother

elder brother / elder sister:这种说法已经过时了,感觉就像“兄长”一样。

英语中通常不需要指明到底是哥哥还是弟弟,直接“brother/sister”即可。因为西方不像中国一样严格的区分长幼。

如果是婴幼儿,还可以说“baby brother/baby sister


这是我的妈妈

This is Mummy Pig. And this is Daddy Pig. Peppa Pig.

知识点

由于是要突出妈妈,所以Mummy要放前面,而Pig放后面


泥坑

Muddy Puddles

知识点

若不是指某一个,而是指一个大类,要用复数。 这里的泥坑不是指某一个泥坑,而是泥坑这个大类,所以用puddles.

例句:

I like dogs.
I like cats.

词汇表

muddy /ˈmʌdi/ :adj. 泥泞的,多泥的;

puddle /ˈpʌd(ə)l/: n. (尤指雨水积成的)水坑,泥潭;


今天外面下雨了

it's raining today

知识点

  1. 一般都用it做主语来代表天气
  2. 因为是正在,所以要用现在进行时
  3. 时间或者地点放在最后
  4. 外面两个字不用翻译,因为雨一定是在外面下的

所以佩奇和乔治不能在外面玩

So, Peppa and George cannot play outside

知识点

  1. outside是副词,所以前面不需要加介词。一般向这种大方向(例如外面,里面,那边)的词,不需要加介词,只有那些地点需要,例如at school.

爸爸,现在雨停了

Daddy, it‘s stopped raining

知识点

  1. 如果刚才一直在做的一件事情,现在完成了,那么就用现在完成时。
  2. raining用来补充说明啥停了

我们能出去玩吗

Can we go out to play?

知识点

  1. 我能干....吗? 就用Can I ... ?。同理 我们能干....吗? 就是 Can we .... ?

好的,你们两个去玩吧

Alright, run along you two.

词汇表

  1. run along:去玩吧。只能用于大人对小孩说。

佩奇最喜欢在坭坑里玩

Peppa loves jumping in muddy puddles.

知识点:

  1. love后面要加doing,原因是love是一个动词,后面不能再接动词,所以要把动词伪装成名词,也就是加ing,将动词伪装成动名词。
  2. love后面也可用to do

佩奇,如果你要在坭坑里跳,你必须要穿上靴子才行

Peppa, if you jump in muddy puddles, you must wear your boots.

知识点

  1. 如果你要.... ,你不要要.... 。句式可以用If you ...., you must ....
  2. wear your boots:穿上靴子

佩奇喜欢照顾他的弟弟乔治

Peppa likes to look after her little brother, George.

知识点

  1. look after: 照顾
  2. like doinglike to均可

乔治,我们再去找几个泥坑跳吧

George, let's find some more puddles.

知识点

  1. 如果提出一起去干嘛干嘛的建议,可以使用let's do sth.
  2. 跳吧不翻译。
  3. 字只需要加个more即可。例如,要喝些茶吗?=Would you like some tea?要再喝些茶吗?=Would you like some more tea?=Would you like some more?(把tea省略)

佩奇和乔治玩的很开心

Peppa and George are having a lot of fun.

知识点

  1. 玩的很开心have a lot of fun
  2. 如果要祝别人玩的开心,可以使用have fun

乔治找到了一个大泥坑

Peppa has found a little puddle.


你看乔治,那里有个很大的泥坑

Look, George. There's a really big puddle.

知识点

  1. 如果某人有某个东西,可以用I have ...
  2. 如果某个位置有某个东西,应该用There be
  3. really很,十分的意思

乔治想第一个跳到坭坑里去玩

George wants to jump into the big puddle first.

知识点

  1. jump in给人的感觉是在坭坑里跳来跳去,而jump into更侧重于从外面跳进去

等一下,乔治。我得检查一下这里安不安全

Stop, George. I must check if it's safe for you.

  1. 我得检查(确认)一下...是不是...可以用句式I must check if ...

其他例句

(出门的时候)我得检查一下我带没带手机

I must check if I have my phone.

(吃瓜的时候)我得确认一下这是不是真事

I must check if it's the real thing.


对不起 乔治,只是些泥而已

Sorry, George. It's only mud.

知识点

  1. mud /mʌd/ n.泥

来吧 乔治,我们快点去给爸爸看看吧

Come on, George. Let's go and show Daddy.

知识点

  1. show: v.展示、展示给某人看

其他例句

你在网上看到一个搞笑的图要给别人看,你可以说I'll show you a picture.


我的老天啊

Goodness me.

知识点

  1. goodness /ˈɡʊdnəs/ : 天呐

爸爸,爸爸,你猜猜我们刚才干什么了

Daddy, Daddy. Guess what we've been doing?

知识点

  1. 描述刚才的某一段时间里一直在做的事,这种情况就可以用现在完成进行时:have/has + been + doing
  2. 现在完成时强调结果,而现在完成进行时强调过程。如果上面是现在完成时Guess what we've done,那么就应该翻译成猜猜刚才我们做成了什么,而不是刚刚在做什么。

其他例句

(你怎么一直不接电话?) 我刚一直在写作业

I have been doing my homework.


让我猜猜(让我想想)

Let me think.


你们刚才看电视了?

Have you been watching television?


你们刚刚洗澡了?

Have you just had a bath?

知识点

  1. 洗澡have a bath / take a bath

我知道了,你们刚才在坭坑里跳来跳去

I know. You've been jumping in muddy puddles.


看看你们弄得多脏

And look at the mess you're in

  1. mess /mes/: n.脏;不整洁
  2. 看看多脏look at the mess
  3. 看看你多脏: look at the mess you're in

快清理干净,别让妈妈看到你们这么脏

Let's clean up quickly before Mummy sees the mess.

知识点

  1. clean up: 清理(干净);把…能干净

爸爸,我们清理干净之后,你和妈妈也会一起来玩吗?

Daddy, when we've cleaned up, will you and Mummy come and play, too?

知识点

  1. 等我...完了,我可以....吗?可以用句式When I have done sth, can I ...?
  2. 你会来干什么什么吗?可以用句式Will you ...?

其他例句

等我写完作业了,我可以看电视吗?

When I've finished my homework, can I watch TV?

等我吃完早饭,我能跟朋友出去吗?

When I've finished my breakfast, can I go out with my friends?


是的,我们都可以在花园里玩

Yes, we can all play in the garden.

知识点

  1. we all can ...we can all ...都可以

佩奇和乔治穿着他们的靴子

Peppa and George are wearing their boots.

知识点

  1. 穿着...要用现在进行时,因为是一直穿着

佩奇喜欢在坭坑里跳来跳去

Peppa loves jumping up and down in muddy puddles.

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小猪佩奇的stratch素材是指用于创作和制作相关内容的小猪佩奇形象素材。Stratch是一种创作和分享交互式媒体项目的编程语言和在线平台,它的愿景是让人们能够自由创作和分享创意作品。 小猪佩奇是一部备受欢迎的动画片和品牌形象,以可爱、温馨的故事和形象赢得了很多观众的喜爱。小猪佩奇stratch素材则是为了让更多人能够使用Stratch平台,并基于小猪佩奇的形象进行创作。这些素材可能包括小猪佩奇的头像、身体、表情、动作等等,用户可以自由选择和使用这些素材来制作属于自己的小猪佩奇作品。 使用小猪佩奇stratch素材,人们可以通过编程和创作来设计动画、故事、游戏等作品。通过Stratch平台,用户可以编写脚本,给小猪佩奇添加动作和声音,设计场景和剧情,创造属于自己的小猪佩奇世界。这不仅可以培养人们的创造力和编程技能,还可以帮助人们更深入地了解和喜爱小猪佩奇小猪佩奇stratch素材的使用还可以增加小猪佩奇品牌的曝光度和影响力。通过用户创作的作品的分享和传播,小猪佩奇的形象和故事可以更广泛地被人们所熟知和喜爱,进一步推动小猪佩奇品牌的发展。 总之,小猪佩奇stratch素材为人们提供了一个创作和分享小猪佩奇相关内容的平台和工具。它不仅可以培养人们的创造力和编程技能,还可以提高小猪佩奇品牌的影响力和曝光度。
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