中国(北京)国际视听大会 · 全国智能拍摄产业峰会 - 稿件准备

  中国(北京)国际视听大会 · 全国智能拍摄产业峰会
  嘉宾专访

 

§01 访内容


一、 时间及地点

  • 2022年6月16日 10:00-11:30
  • 腾讯会议

二、 受访嘉宾

  • 清华大学自动化系副教授 卓晴

三、 采访媒体

  • 人民网 记者 焦磊

四、 采访背景

  当今时代,以大数据、超高清、loT、5G、AI、4K/8K等为代表的技术更新驱动着视听行业向智能化、数字化、信息化方向快速发展。后疫情时代,智能视听更是融入了生产、生活的各个场景。由北京市广播电视局主办,国家广播电视总局、北京市人民政府指导的中国国际视听大会将于北京举办,中国智能拍摄产业峰会将作为本次大会的平行分论坛,邀请来自政府、学术机构等领导、专家出席并发表演讲。

五、 采访意义

  以学者视角,剖析智能拍摄行业自主创新成果,传达智能拍摄技术在众多场景应用的重要价值,汇聚生态产业链上下游各方的创新合力,促进标准化行业格局的建立,实现智能拍摄产业的融合发展。

六、 采访目的

  受访嘉宾将以业界专家的视角,从技术角度分享对行业动态的观察,解读当前智能拍摄行业技术趋势,探索国内行业前景;同时,作为高校教授,受访嘉宾将从教育者视角,结合行业需求提供人才培养的建议。

七、 采访主题

  以学术专家的角度,分享智能拍摄行业洞见,探索行业发展趋势。

八、 拟提问问题

  1. 从专业角度出发,您认为智能拍摄产业对自动化/人工智能技术的需求呈现出怎样的特点?在未来有哪些新技术可能会被运用到智能拍摄行业当中?

◎ 回答:

  • 双向的: 智能拍摄对于自动化/人工智能技术提供更加丰富,有效的数据; 反过来,自动化系技术、人工智能技术为智能拍摄提供实现的技术基础;
  • 用于智能拍摄的技术:(1)人工智能就初始;(2)大数据技术; (3)5G技术;(4)智能穿戴技术;(5)AR,VA技术;(6)次批示;

  2. 据您观察,当前智能拍摄在各个领域运用和发展现状如何,在技术转化落地的过程有什么样的技术难点?
◎ 回答:

  • 教育领域:

  • 其它:军事,工业,商业领域;

  • 技术难点:技术所能够支撑应用对应的成本:。举一个例子:自动识别。

  3. 在您看来,智能拍摄产业的未来发展趋势如何?未来会有哪些新的机遇产生?
◎ 回答:

  • 乐观的

  4. 后疫情时代,智能拍摄在远程医疗、自动驾驶、线上会议等各行业的需求均呈现爆发式增长。以教育行业为例,您认为远程教育对技术提出了哪些要求?目前国内相关企业的解决方案是如何满足这些需求的?

  5. 我们了解到,您的研究领域包括通过融合识别算法对于人身份进行确认与鉴别。那从您的专业角度看来,智能拍摄如何满足精品课程的录制、教学活动的记录等要求(例:通过人工智能技术实现无人控制,自动识别并追踪演讲人的画面)?

◎ 回答:

  6. 作为高校教授,您认为对于智能拍摄乃至整个视听技术行业,如何将学界研究与业界技术关联起来,促进学术成果更快地落地应用,赋能产业?

◎ 回答:

  7. 您认为智能拍摄行业的技术人才应该具有哪些方面的知识储备?作为教育者应该如何有针对性地培养技术人才?为了让行业相关专业的学生更迅速地深入行业、发挥所长,您有哪些建议?
◎ 回答:

 

§02 稿内容


  天(2022-06-22)收到了乐希发送过来的采访稿件审查稿件。

智能拍摄技术助推视听革命升级

如今,随着大数据、超高清、loT、5G、AI、4K/8K等新技术不断发展,“看”与“听”的体验愈加丰富多彩。智能视听的发展不仅提升了经济生产效率,也给人们的生活增添了智慧色彩。而智能拍摄融合多种新兴技术,在快速应用发展的同时,也不断促使相关技术创新、落地。

“智能拍摄和自动化智能有许多相似点,可以双向提升。”清华大学自动化系副教授卓晴表示,智能拍摄未来可采纳的新兴的技术众多,人工智能、大数据、5G、智能穿戴、AR、VR等技术以及不同的行业中的相关专业技术都会不断融入到智能拍摄技术中。

目前,智能拍摄已经广泛运用到新闻报道、体育赛事直播、远程医疗、教育培训等领域,成为当下热门技术。

“智能拍摄可以用于工商业,也可以用于普通生活中。”卓晴表示,从智能拍摄的具体应用场景来说,它在商业中可用于远程智能会议,在一些重要活动中也可以对整个运行环节进行记录展示。在将来的教育场景中,智能拍摄可从更多角度记录并产出教育素材,并有助于远程教育的互动。智能拍摄能实时地将拍摄过程中存储的影像进行动态剪辑,进而及时展示。他举例,每年一度的春节联欢晚会,便有大量智能拍摄技术的集中展示。

此外,卓晴认为,在技术转化落地过程中存在以下制约因素:支撑应用的场合所需要技术成本、能源成本及人力成本限制;传感器性能的提升程度;相应算法、实验的平台能被满足以及处理的程度。

当前,数字化转型浪潮是大势所趋,智能拍摄产业未来发展趋势如何?

卓晴认为,人们接触外部世界的方式大部分依靠视觉来完成,作为记录外部图像重要载体的智能拍摄应用会被不断推广。现代生活中,用手机等设备随时随地记录生活场景的现象也十分普遍。

疫情影响下,远程教育行业对智能拍摄的需求有了爆发式增长。卓晴表示,从上课方式来看,智能拍摄使不同地方的人更加集中在一起,有利于信息的传递,多视角的拍摄环境,能更好地提升远程教育的有效性;从教育内容上来看,智能拍摄可以一定程度上替代后期剪辑作用,实时塑造记录课堂内容,省去了原有的后期制作成本、制作周期;从本质上来讲,智能拍摄使得课程不再简单地作为信息而呈现,课程内容呈现针对性、灵活性和实时性。除此之外,在科研教育中,智能拍摄对教师现场教学提供了技术方面支持。

当前,学界研究与技术的快速转化落地是许多行业产业关注的重点。卓晴表示,推动校内技术研究和产业需求相结合,需要满足以下几方面:技术创新与市场需求相吻合;学校可提供相应的解决方案及技术;技术研究和人才培养;国家在一些特殊研领域的支持。

人才是创新的第一驱动力,想要发展好智能拍摄产业,人才培养十分重要。卓晴表示,智能拍摄所需要的技术非常综合。智能拍摄人才需要具备以下三方面素质:具备信息自动化技术;具备人工智能技术;具备突破行业间具体技术的能力。

他解释,拍摄的最终产出是承载各行业信息的不同图像,这与科研中拍摄记录的数据图像不同。智能拍摄领域的人才,也需要掌握电影行业中镜头运用的手法、镜头语言表达的能力,使输出的信息更能打动人,能具真实性,也更具艺术表现力和冲击力。


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