2024年FPGA项目（14）——基于FPGA的数字秒表设计，2024年最新一次违反常规的物联网嵌入式开发大厂面试经历

最新推荐文章于 2024-09-21 10:46:05 发布

2401_85012088

最新推荐文章于 2024-09-21 10:46:05 发布

阅读量1k

点赞数 21

分类专栏：程序员文章标签：物联网嵌入式硬件学习

本文链接：https://blog.csdn.net/2401_85012088/article/details/138828544

版权

程序员专栏收录该内容

30 篇文章 1 订阅

订阅专栏

既有适合小白学习的零基础资料，也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程，涵盖了95%以上物联网嵌入式知识点，真正体系化！

由于文件比较多，这里只是将部分目录截图出来，全套包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、大纲路线、电子书籍、讲解视频，并且后续会持续更新

如果你需要这些资料，可以戳这里获取

本次所采用的是数码管显示，6位独立数码管，每个数码管都静态显示（FPGA用了6*8=48个管脚来驱动这些数码管，所以用不上数码管动态显示的知识，这种做法会降低代码编写的难度，但是会增大FPGA的IO口资源消耗！）

代码为：

module segshow(
input 				clk,
input				rst,
input	[3:0]		data,
output  reg [6:0]	seg_led
);

always @(posedge clk or negedge rst) begin
	if(!rst)
		seg_led<=7'b1000000;
	else
		begin
			case(data)
		    4'd0 : seg_led <= 7'b1000000; //显示数字 0
            4'd1 : seg_led <= 7'b1111001; //显示数字 1
            4'd2 : seg_led <= 7'b0100100; //显示数字 2
            4'd3 : seg_led <= 7'b0110000; //显示数字 3
            4'd4 : seg_led <= 7'b0011001; //显示数字 4
            4'd5 : seg_led <= 7'b0010010; //显示数字 5
            4'd6 : seg_led <= 7'b0000010; //显示数字 6
            4'd7 : seg_led <= 7'b1111000; //显示数字 7
            4'd8 : seg_led <= 7'b0000000; //显示数字 8
            4'd9 : seg_led <= 7'b0010000; //显示数字 9		
            default : seg_led <= 7'b1000000;
        endcase
		end
end

endmodule

仿真截图：

可见，数码管的输出会随着输入数据的变化而正确变化。故仿真正确。

然后就是主体的控制逻辑了：

根据输入的按键信号，进行相应的操作

仿真：

可以看到，SW1为0的时候，秒表确实已经停止计时了。待SW1为1，又继续计时。

故，功能正常！

总体电路如下：

总体的仿真截图如下：

3.课题意义

基于FPGA（Field-Programmable Gate Array，现场可编程门阵列）的电子秒表课题具有以下几个重要的意义：

学术研究价值：基于FPGA的电子秒表是电子设计与数字逻辑设计的典型应用案例，对于学生和研究人员来说，它提供了一个理解和掌握FPGA基本原理与设计方法的实际项目。通过实践，学生可以深入学习FPGA架构、时序逻辑、状态机设计等关键概念，提升自己的硬件设计能力。
技术实践意义：电子秒表是一个简单但功能实用的电子设备，通过基于FPGA的设计，可以实现高精度的计时功能。这种实际应用方案对于学生来说很有吸引力，可以将他们的理论知识应用于实际项目中，并且锻炼他们的设计思维和解决问题的能力。
推广普及FPGA应用：FPGA作为一种灵活的可编程硬件平台，具有高度的灵活性和可扩展性，可以用于实现各种复杂的数字电路设计。通过推广基于FPGA的电子秒表课题，可以引导更多的学生和研究人员了解FPGA技术，并促进其在各种领域中的应用，如通信、图像处理、嵌入式系统等。
培养团队合作精神：基于FPGA的电子秒表课题通常需要学生组成小组进行合作设计与实现。这种合作模式可以促进学生之间的团队合作、协作与沟通，培养他们的团队合作精神和项目管理能力，提升他们的综合素质。

总之，基于FPGA的电子秒表课题在学术研究、技术实践、FPGA应用推广和团队合作等方面具有重要的意义，对于培养学生的创新意识、动手能力和团队协作精神有积极的影响。同时，通过这样的实践项目，也可以推动FPGA技术的进一步发展和应用。