【课程时长】 本课程大纲设计为一天,六小时
【课程方式】 讲述、案例剖析、课堂练习、小组研讨、讲师点评。
【主讲老师】王志强
第一讲:总结与计划的写作技法
一、总结与计划---立意与主题
3.提炼公文立意采用“四看分析方法”
(二)认识公文主题
公文主题:就是文章包含的中心思想、基本观点、全部内容
二、总结与计划---结构与语言
(一)结构,公文的骨架-谋篇布局,宜紧,忌散
1.公文结构的三性:完整性 连贯性 严密性
2.运用金字塔原理构思,公文内容布局
〔案例分析〕在王明的学习心得中,我们发现文稿结构出现了什么问题?
- 公文语言,宜活忌陈
- 公文常用语言
- 开篇用语 (4)表态用语
- 称谓用语 (5)过度用语
- 期请用语 (6)结尾用语
2.公文语言的三种表达方式
- 叙述性语言
- 议论性语言
- 说明性语言
3.三种语言表达方式在行文中的功能与运用
真实准确无假话
严谨庄重无虚话
简明扼要无废话
平实易懂无大话
第二讲:总结与计划即学即练
一、工作总结
- 总结的概念解析
- 总结的格式
- 总结的分类:内容类、范围类、时间类、用途类、进程类、性质类
(四)总结的写作方法“五文法”写总结
(五)总结的写作要领:
〔案例解析〕某公司年度工作总结
〔案例解析〕个人年度工作总结
〔工具分享〕“内容构成”要素表
〔难点解析〕 1.总结与报告的区别
2.总结与述职报告的区别
〔既学既练〕结合自身工作,写一篇年度工作总结开篇
二、工作计划
(一)认识计划
(二)计划的写作格式
(三)计划的分类
(四)计划的写作要领
1.任务明确 2.内容具体
3.表述简明 4.把握语体
〔难点解析〕
1.计划与方案的区别
2.计划的撰写技法
3.计划与“安排”、“设想”、“方案”、“规划”、 “打算”的区别与应用
〔案例剖析〕为什么我的计划领导说“不行”
〔案例解析〕某公司年度工作总结
〔模型分享〕计划的写作结构模式图
〔工具分享〕计划的写作要素表
〔既学既练〕结合自身工作,写一篇年度工作计划内容构成要素