人生关键角色转变:走向职场人

大家好,我是煎鱼。

最近在内部分享了一次职场成长相关的内容,这也是第一次在半公开场合分享这块的内容。

内容方向主要是:如何在随机的世界中更好的从校园人,成为一个更适应社会的职场人,以便于未来更快更好的走向 “正轨”

本次分享主要以方法论分享为主,过于细节就不探讨了,方法论会引导人的思考路线,更具体的许多决策每个人最终在微观层面都会有自己的思考,希望对大家有所帮助。

本文目录:

  • 前言:自我定位

  • 方法论拆解:如何不断地优化自己

  • 研讨内容

    • 角色认知和转变

    • 目标管理

    • 学习成长

  • 总结

前言:自我定位

在开始讲解前,需要先根据经典的愚昧之巅分级,来对自己有一个相对的基本认知:你现在在什么阶段?你期望到什么阶段?怎么做能达到目标?

方法论拆解:不断地优化自己

在学习中总是有很多的方式方法,今天我们主要围绕着四块内容提供一些基本的方法论,其涵盖:角色认知和转变,目标管理以及学习成长。

在日常中,我们的认知常常是由外界所输入给我们的,婴幼儿是原生家庭,学生进一步是教育环境。但到了成年后,有的人部分思维就会形成基本定型,难以跳出。

这时候就到了人与人差距的第一步,接收到外界的思想,认知到了,但...能不能转不转变呢?结果上来讲,有部分人会产生转变,但有不少人原地踏步。

而后每一步又会有不少人慢慢的流失。往后走会有个别人长期坚持,不断地成功的将知识输出到社区中。从而实现接收他人的思考,再到自己的思考的过程(角色认知和转变、目标管理、学习成长)。

角色认知和转变

既然我们要对自己有一个基本认知,那就先需要确定,自己是谁。一般来讲,在校招生阶段,我们所学到的知识大多数是从校园而来。

而所拥有的知识和个性,基本也就决定了你在工作后会往什么方向射出。那让我们思考一下:以下图为例,我们在学校能够学到哪几类的相关知识呢?

是专家吗?是投资者吗?可以在评论区留言发出你的答案和思考。

为什么要做角色认知

一个人在个人的岁月和职业成长中会发现时间流逝的非常快,就像下图:

不知不觉就已经由学生变成了打工人,而在职场上也会不断地从初级、中级、高级、资深工程师不断地晋升,爬上去。

大多数人都会经历职级的划分,如下网传阿里职级体系表:

与此同时,在现在的社会阶段,由于互联网行业的特殊性,内卷不断加重。一个不留神,就可能出现一些不大好的情况。

因此提前了解自己的情况,才能做好下一个阶段的知识积累和基本计划,适当的规划很重要。

角色认知:社会角色的改变

从校园到职场后,你会发现很多事情都不是单一可线性观测的了,如下图:

  • 以前在校园学习时,我们的目标大多数都是拿一个好的成绩,具体的行动是课上和课余努力学习,因果关系比较简单,随机性比较低。

  • 而回到职场中,你会发现属于你和团队的事情非常的多,并且大家都很 “急”,都认为自己的优先级最高,涉及到大量的人。

一对照,你就会发现相比下校园生活是相对单一,而职场是多维复杂的。

如果是用学生的心态去承担职场里的重任,可能会出现水土不服,是需要干预的。在角色上,对自己有一个提前的社会角色的认知预期非常重要,知道自己的度在哪。

角色认知:思维方式的改变

进入到职场后,以在校园的思维来想工作,也会有许多变扭的感觉。

像是从前,大多只需要好好学习天天向上就好。但一下子发现,好好工作,并不一定就能够得到绝对的实质回报。

甚至可能会有努力错方向的这个情况。在职场中最常见的场景就是,天天加班到 12 点,是否就能够 100% 升职加薪?答案肯定是不。

因此要明白的就是 “付出并不一定有回报”,但后半句是 “不付出肯定没有回报”,绝对不能因此而直接躺平。

其次平时在工作中,我们不能自己给自己设限。最常见的就是 “实习生说辞”,因为我是实习生,所以我....怎么怎么,这会极大的限制了你自己的个人成长。

既然自己都认为自己是实习生,又或是认识自己才工作三年,不能完成或承担。那你的上级正常来讲更不会给予你过多的机会,毕竟自己都怂了。

早年我在实习时就经历过类似的事情,因为同事们总是会实习生前实习生后,自然工作内容也没什么挑战。

随后我便在公司走廊找了负责人交流,跟他说了 “希望不要以实习生标准来要求我,想要在工作上一视同仁”。自然而然,后面也就慢慢的承担了更多的责任。

角色转变:走向职场人

明白了自己以前的思维模式存在一定的问题后,我们更进一步拓展。在职场中,我们怎么改善自己,才能够在职场中更加的专业化呢。

主要分为了如下几点:

  • 规划好优先级,主动做好事。

  • 做事不自我设限。

  • 先完成,再完美。

  • 结果导向为主,过程为辅。

小结

  • 主动的找到相对正确的发力方向点,而不是一味的低头推车。

  • 不要给自己设不必要的限制,要主动出击,认清什么是功劳,什么是苦劳。怎么做,方向很重要。

  • 工作交流中,不同同事在不同时刻不同部门都有自己的想法和 OKR,不要因为人家几句,就情绪化、背后说人家、贴标签,没必要。

  • 做事情,可以先完成,再完美,一步步来。就像马斯克的火箭,虽然失败了,但数据已经拿到了,下次可以更好。

目标管理

目标管理,常见的方法论是 KPI 和 OKR。OKR 体系的全称是 Objectives & Key Results,即目标与关键成果。

OKR,O = Objective 可以理解为组织目标,KR =Key Results 可以理解为关键结果。

为什么要做目标管理

在工作后,也就是在离开校园后。不会再有人提醒你,应该去干嘛。也没有人告诉你,你的 “课表” 是什么。

你的生活基本围绕着几个大项进行:

主要分别是睡觉,起床,上班,工作,下班,娱乐,睡觉。

如果你是一个没有做任何目标管理的人,日子如此重复,非常容易就产生迷茫和走进所谓的舒适区。也就是一成不变,工作无上升,下班后也就娱乐,娱乐。

但你的年龄是持续不断成长(时间在流逝)的,恰好互联网行业若聚焦于应用上层,在应用技术上是难以产生复利的,最后很有可能就会出现年龄与能力逐渐不匹配(老技术知识淘汰,新知识不学习)的情况。

因此做好自己的目标管理就显得非常重要了,有了一个个里程碑的方向,在人生和职场的发展才更有方向感。

个人怎么做目标管理

找到一件自己最感兴趣的事情,就像爬阶梯一样。

循环如下行为,设立自己的目标:

  1. 自己想要的结果是什么。

  2. 结果正反倒推,拆解出实现路径。

  3. 付费咨询比自己优秀的人。

  4. 立出每个阶段的里程碑。

  5. 安排执行计划。

  6. 坚持并到达里程碑。

  7. 奖励自己。

小结

在前面我们论证了目标管理的缘由和必要性,并且给出了一个常规的目标推进方法。

再总结几点,在平时要学会要做一些事情:

  1. 人生/职场都需要有一个小(短期)和大目标(长期)。

  2. 目标要做适度计划和安排,可参见拆解 OKR 的方法论。

  3. 任何计划和安排,执行是最重要的,学会阶段性奖励自己。

而更具体落到现实中,我们确定了目标后,可以再进一步:

假定你是刚毕业的 98/99 年小伙,假定 20 岁,仅且只专注一个数据库领域 8 年,那你基本能够成为数据库专家,此时你仅仅 28 岁,又或是甚至不需要 8 年。

反推回来,无论你现在多大,最重要的还是及时制定自己的目标。

引用一句名言:“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在”。

学习和成长

既然要聊学习,我们就要知道到底学什么?在前段时间有一幅图非常的 “讽刺” 现状:

大致意思就是大家都在往最新的技术和框架挤,但是计算机基础知识却极少有人去了解和学习。

学习是在学什么

最新的技术和框架肯定是络绎不绝的,也就造成了 “你” 不断在追技术,然而随着年龄的增大和家庭的压力你很有可能会追不到,也就是大家常吐槽的 “学不动” 了。

自然而然,所谓的 35 岁危机有可能就会降临到你的头上。而在历史发展上还有如下的规律:

  • 技术每隔半年就会出现或更新新的技术。

  • 业务每隔 2-5 年会有全新的业务出现。

  • 商业模式 5-10 年会大变一次(科技革命)。

我们并不一定是要跟最新的什么什么,更需要去学的是底层逻辑和知识

尽可能的让他们通起来,下层稳固学习上层知识自然很快。就跟开发语言一样,许多基本概念都是相通的的。

时间管理:你有多少时间学习

常常会听到有人跟我说,没有时间学习?你可以尝试仔细的把你的一天的完整列下来:

在时间分析上,可以把时间划分为碎片和集中时间,而时间又可以安静和吵闹环境。根据时间的环境不同,自然可以分配不同的 “学习” 任务。

在进入职场后,其实你的集中的大块时间是很少的。大多数都是碎片化的时间,千万不要小看这些时间。

每天中午你只需要多花 30min 去看书,日积月累,一年/三年/五年,自然而然人与人的差距就拉开了,并且短时间内无法追平。

时间规划:你适合哪种方式

时间管理是一个魔幻事情,在规划上目前业内有大量的解决方案,常见的是:手账本(含周复盘)、看板、清单、时间四象限、Google 日历管理等。

在本文中我们初步介绍一些比较常见的,有兴趣的具体搜索关键字即可。

看板

在这里分享一下大左(@draveness)之前分享过的时间管理方式:

使用 Trello 管理自己的任务,以 OKR 划分里程碑,并细化任务项,例如:

  • 了解并熟悉服务的设计和架构 - 2h。

  • 研究多节点的选举过程 - 3h。

  • 研究读操作的执行过程 - 4h。

  • 研究写操作的执行过程 - 4h。

  • 研究多节点的数据同步过程 - 3h。

时间四象限

时间四象限,把工作按照重要和紧急划分:

  • 第一象限:重要又紧急的事。

  • 第二象限:重要但不紧急的事。

  • 第三象限:紧急但不重要的事。

  • 第四象限:不紧急也不重要的事。

手账本

手账本加上每周复盘,这种基本需要较自律的人会使用。

我身边有一两个小伙伴就有在使用,而且确实每日每周都在复盘,能够很明确的知道自己在干什么。

小结

市面上的时间管理和工具特别的多,本质上只要找到自己适合的工具就可以了,我身边也有见过一个 txt 就完事的。

所以最重要的就是执行力,这才是一切。在劳逸结合上,常见的方式是番茄钟的方式,比较符合人性。

但是也并非要绝对按 25min 时间来完成,根据自身条件来灵活调整就好,这样会更事半功倍,更适合自己。

学习了,看不到成长

在前面我们也有提到,做什么都不是一帆风顺的。并不是你做了什么,就一定得到什么。

在学习时,也就是成长的路上。我们会经常遇到看不到成功,想放弃的问题,这是非常常见的情况。

在学习上有著名的 J 型曲线,可以解释这个现象:

学习和成果往往都需要积累和底蕴,甚至在初中期会出现水平下滑的情况。你根本不知道这个阶段是多久?是 1 个月?1 年?又或是 3 年?

这个时候更应该的是,看看自己做的事情的方向对不对,是否还在赛道上。如果还是迷茫,可以付费(一顿饭)多请教一些身边优秀的人,你就更能明确自己的方向。

另外在学习的路线上,其实并不都是一路向上的。所有事情都存在边际效应,起起落落是很常见的:

因此坚持找对方向,做一个长期主义,长期坚持,适时奖励自己,会让你更稳健的成长。

信息茧房:搜寻有价值的信息渠道

在学习和成长上,信息,一定是占了你的 TOP1。因为我们做任何知识的学习前,都会进行大规模的检索,甚至有的大学还专门开了 “信息检索” 类别的课程。

而在 21 世纪,移动互联网和移动支付高度流行的现在,算法也慢慢上升到了一个高度位置。因此会出现一个诡异的现象,我们常定义他叫 “信息茧房”:

你所看到的,所检索到的,是系统让你看到的。你所得到的,都是 “我” 通过算法,通过推荐系统让你所看到的。

这是一个非常危险的现象,至少会产生以下几个问题:

  • 认知诱导:你所接受到的知识,绝大部分都是由系统推荐的,并非自己主动找到,更不是前几手的渠道知识。

  • 被动接受:当你接受了系统推荐后,系统就会源源不断的推给你类似的东西。

  • 快乐时光:当你接受了后,你就会感到 “快乐”,因为这是你想看到的。就类似 “抖音” 可以刷一整天。

更重要的是,你作为一个人的个体信息就是被算法所控制的,显得非常的无奈。

因此我们需要去做一些事情,争取更主动更直接的拿到一些信息。常见的方式有:

  • 关注优秀的人(通过优秀的人连接更多的人)。

  • 进行知识付费。

  • 加入私密圈子。

这些事情,都能够让自己的信息是更有价值的,要去做。

学会总结和分享

在进行了大量的阅读、学习、交流后,都强烈建议要进行总结和分享。原因如下:

在金字塔上下可以 “被动学习” 和 “主动学习” 的区别。只有学会分享,你才能得到更大的价值和反馈,能够得到更多的人和事的链接。

这一切都会成就更好的你,因为无论是被喷,还是被赞许,又或是同行交流,得到最大价值的依然是你。

这是很多人无法做到的,也是你最该做的事情之一。

小结

学习的方式方法有很多,但在学习的路上总是反人性的,唯有找到适合自己的,并长期坚持执行

在你持续学习/成长后,你就能知道:外面的世界有多大、你能进步空间有多少、自己有多么的弱小以及世界的信息差有多大。

你一开始可能在圈内,以为走到圆圈边缘花个 3,5 年就达到彼岸了。但当你花费了大量心思突破屏障,到达圈外时,才会发现世界是多么的宽阔,但这也意义所在,因为你会看到更高的天花板和世界。

总结

  • 角色认知和转变:

    • 相对了解自己处于人生/职场中的哪个阶段。

    • 相对了解自己应该往哪里走。

    • 相对了解别人的发展历程。

    • 相对改变自己的思维模式和方向。

  • 目标管理

    • 明确自己的短/中/长目标。

    • 制定实现自己目标的 OKR 计划。

  • 学习成长

    • 学习本质,而不是浅表与此。

    • 做好时间管理和规划,处理好自己的时间资产。

    • 学会总结和分享,链接更多的人和事,最受益的是你自己。

    • 多思考,构建有价值的信息渠道。


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