效率与单身齐飞,悦近来远共风雨 - 与子同 Yue 002

哈喽,

见信好呀,各位!这是酒馆来信,与子同 Yue的第二期。

本期,我们聊一聊:

  • ⚙️效率与🐕单身齐飞

  • 🌞公开学习与🌛个人学习

  • 🎑今晚月色真美

  • 近者悦♥,远者来👋

为了更好地阅读体验,欢迎来小酒馆分站阅读~


⚙️效率与🐕单身齐飞

周内,和一位朋友聊天。他问:小赵,你平时是怎么学习的?我说:没啥,就是单身,时间比较多

关于这一点,范冰老师做过更加精辟的总结:效率博主不会告诉你,他们保持效率的终极诀窍是:至今仍然单身

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那么,学习有没有方法呢?答案绝对当然是肯定的,👇是我正在尝试的公开学习。


🌞公开学习与🌛个人学习

公开学习(Learning in Public,或译“当众学习”)这个概念,我最早在这篇文章中了解到,作者罗列了几点公开学习的好处。而他对公开学习的了解来源以及更系统地介绍这一套理论的,应该是这一系列文章:

  1. Learn In Public

  2. Learning Gears

  3. Pick Up What They Put Down

  4. How To Learn In Private

通读下来,第一篇文章反而最务虚,没啥嚼头(在后面的文章里,作者也介绍了为什么要这样写:太具体、太务实,就不能因人制宜,而学习可能是很私人定制的事情)。

总结一下,公开学习的概念很像以教为学,但是它并不强调教,而是公开。公开的意义在于:

  1. 化他律为自律,以及监督对学习过程、结果的塑造;

  2. 持续获得反馈,以及反馈带来的反思与成长。

写到此处,我意识到,就这两点而言,公开学习比以教为学更好。

  1. 以教为学,在个人学习完成之后再进行教学,完成一次学教;公开学习,公开“学习的过程”,“边学边教”,完成多轮学教;

  2. 因为过程的公开,公开学习能够获得比以教为学更加高频、及时的反馈。

与公开学习相对的,是个人学习。对比第四篇文章介绍的 Learning in Private(我把它译作个人学习),个人学习与公开学习像是学习这件事的一体两面:个人化的,强调输入;公开化的,强调输出。输入强化输出,输出反哺输入,构成一个完美的闭环

在How To Learn In Private一文中,作者介绍了一些具体的方法论,比如:

  • 个人胜于内容:当你遇到高度认可的内容,关注它背后的创作者(比如我,赵喧典)。互联网时代,内容会快速过时,或者达到某些商业化目的之后迅速变质,而个人的耐久性更好,能够持续地生产好的内容。

【补充阅读】《反脆弱》、《黑天鹅》等书的作者纳西姆·塔勒布(塔老师)和纳老师都强调了阅读经典的重要性。塔老师说,经典之所谓经典,因为时间越长,它们的生命力也越长

  • 了解情境、关注细节:原文如下,大意是初学者需要快速入门,需要简明的教程;专家只需要跟进前沿,对知识体系修修补补、添砖加瓦;而学道中途,需要情境,需要对事物细节的理解。

This is especially relevant if you are Intermediate at whatever you’re doing. Think about it: Beginners need tutorials as they give the shortest path to success, Experts just need to tinker and keep up to date, but Intermediates need context and clear explanation of details.

【补充阅读】陈丹青老师对于一流、二流、三流的说法如下。结合此处的观点,“经由二流去一流的路”断了,可能是因为对情景、细节的忽略。

我们遵从一流,忽略二流,最终恰好是困居三流,因为,经由二流去一流的路,断了。——陈丹青,《局部》

以上四篇文章,最推荐关于个人学习的 How To Learn In Private,或者你可以先看看我的阅读理解。


🎑今晚月色真美

周三,在《蔡钰·商业参考》听到日本人不会直接说“我爱你”,而是说成“今晚月色真美”,会心一笑(记下了😄)。

传说,夏目漱石还是英语老师的时候,曾问学生,“I love you”该如何翻译。有学生翻译为直白的“愛しています”(我爱你)。夏目漱石说,日本人是不会把“我爱你”挂在嘴边的。日本人会说“月が綺麗ですね”(月色真美)。[1]

网上还流传着来自《源氏物语》的这段话:

今晚的月亮真美,也曾和你如今日一般看过月亮,每每想起你我昔日共渡的悲欢时光,就会莫名为光阴的流逝而落泪感伤,从今而后,和你的一切,都会成为慰藉我一生的美好回忆,在我剩下的岁月里,我都会怀念今晚和你一起看过的月亮。[2]

我在《源氏物语》书中并没有检索到 ,却想起了《言叶之庭》里的这两段应和:

隐约雷鸣,阴霾天空,但盼风雨来,能留你在此。

隐约雷鸣,阴霾天空,即使天无雨,我亦留此地。

当我和朋友说“单身,时间比较多”的时候,也盼风雨来。


近者悦♥,远者来👋

本周听了两期孟岩老师的播客。

在E14 孟岩对话爱哲:我们都有自己的故事 - 无人知晓中,听到孟岩老师提到往期播客。“让更多人知道你,还是让爱你的人更爱你”,这个问题深深打动了我,于是又去听了E09 孟岩对话黄海:让更多人知道你,还是让爱你的人更爱你 - 无人知晓。

让更多人知道你,还是让爱你的人更爱你?

在我看来,这是一个选择的问题,更是一个先后的问题。

《论语》说近者悦,远者来,是对这个问题的完美回答。

我最早在跟华杉学儒家思想中听到“悦近来远”。华杉老师如是说:

  • 只在近处下功夫,只投入在近处的人身上,远方的人,让他自己来。悦近,是我的事;来远,来不来是他的事

  • 要想实现近悦远来,你还需要拥有一种品质,就是不贪心。儒家还有一个词叫“不外慕”,只珍惜自己已有的,绝不羡慕外面的。不管他多好,跟我没关系,他来了才跟我有关系。

所以,先后顺序应该是:让爱你的人更爱你,然后更多的人会知道你

两位老师持同样的观点。他们的对话更生动、更具体,并列举了许多实例 ,推荐收听🎧

我的一周

  • 将之前分享的论文笔记迁移到了小酒馆 0103 - 丹方,原来有接近 100 篇呢,读书时候的自己真高产呐😁

  • 和祝大哥(凯文老师)约好一起参加今年的杭马,开始了体能训练

  • 订阅了 #Λ-Reading 推荐的一个 #日历 One Question A Day(每天一个问题):webcal://addevent.com/feed/euaiehiw.ics

今天的问题是:What upsets you about other people’s actions — and what does that say about you? (是什么让你对别人的行为感到不满ーー这说明了你的什么问题?(由彩云小译翻译))

如果你觉得本期内容还不错,欢迎订阅、关注(竹白链接:酒馆来信,与子同 Yue (iamkissg.zhubai.love))。

你有什么想法,请回信告诉我(kissgletter@outlook.com)。与子同 Yue,关于我,也关于你。


祝各位阅读愉快

赵喧典 于 🏮 观照酒馆(notes.lifelonglove.cn)

2022-07-02 09:02

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