软工第二次作业

软件工程基础第二次作业

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Part0.背景

阿超家里的孩子上小学一年级了，这个暑假老师给家长们布置了一个作业：家长每天要给孩子出一些合理的，但要有些难度的四则运算题目，并且家长要对孩子的作业打分记录。作为程序员的阿超心想，既然每天都需要出题，那何不做一个可以自动生成小学四则运算题目与解决题目的命令行 “软件”呢。他把老师的话翻译一下，就形成了这个软件的需求：

• 程序接收一个命令行参数 n，然后随机产生n道加减乘除（分别使用符号+-*/来表示）练习题，每个数字在0和100之间，运算符在2到3个之间。
  
• 由于阿超的孩子才上一年级，并不知道分数。所以软件所出的练习题在运算过程中不得出现非整数，比如不能出现3÷5+2=2.6这样的算式。
  
• 当程序接收的参数为4时，以下为一个输出文件示例。
  

13+17-1=29
11*15-5=160
3+10+4-16=1
15÷5+3-2=4

这次阿超选择使用他最拿手的C++语言来完成这样的需求，工欲善其事必先利其器，第一步就需要先安装一个好用的 IDE ，在这里我们推荐使用Visual Studio 2017。

Part 1. 配置环境

Visual Studio 2017 有着宇宙最强 IDE 的美称，它对 C++ 的支持也很好，在本教程中，为简化学员的开发难度，我们选择使用 VS2017 社区版（社区版（Community）指的是可免费提供给单个开发人员，给予初学者及大部分程序员支持，可以无任何经济负担、合法地使用的版本。）

安装方法：
官网下载：点击下载链接，浏览器将自动开始下载

Part2.代码编写

代码部分

#include <iostream>
#include <time.h>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <iomanip>
#include <math.h>
#include <fstream>
#include <string>
#define random()(rand()%1000)
using namespace std;


//数字转换为字符串
string int_string(int number)
{
    int value = abs(number);//取绝对值
    char str[100];
    _itoa_s(value, str, 10); //运用itoa()函数将int型整数转换为字符串 
    string str_ = str;
    return str_;
}
//算式转换为字符串
string group(string str1, string str2, char m)  // group:算式组合
{
    string Equation;       // equation:算式
    Equation = str1 + m + str2;
    return Equation;
}
//生成运算符
char mark(int opt)
{
    int opt1, a;
    char symbol[1]; // 符号数组
    if (opt == 0)
    {
        opt1 = 2;
    }
    if (opt == 1)
    {
        opt1 = 4;
    }
    a = random() % opt1 + 1; //随机生成1-2或1-4的数，随opt的值而定，opt意为是否含有乘除法
    if (a == 1) symbol[0] = '+';
    if (a == 2) symbol[0] = '-';
    if (a == 3) symbol[0] = '*';
    if (a == 4) symbol[0] = '/';
    return symbol[0];
}
//主函数
void main()
{
    srand((int)time(NULL));     //设置时间种子，每次执行种子不同，生成不同的随机数
    int num1, num2, minus;
    int    opt, bracket, output, max, min, amount, control, b, c, d;
    string str_num1, str_num2, value; //数字-字符串
    opt = 1;
    bracket = 0; 
    cout << "题目是否要在文件中输出？1（是），0（不是）：" << endl;
    cin >> output;
    max = 99, min = 1;
    cout << "请输入出题数量：" << endl;
    cin >> amount;
    string equation[1000]; //定义数组
    char symbol;
    ofstream fout;
    for (int i = 0; i < amount; i++)  //为输出规定题数
    {
        num1 = random() % 99 + 1;// 随机生成1-99的整数
        num2 = random() % 99 + 1;// 随机生成1-99的整数
        control = random() % 2 + 2;  //控制是几个数的运算式，最多支持4个数的运算式
        symbol = mark(opt);
        str_num1 = int_string(num1);
        str_num2 = int_string(num2);
        equation[i] = group(str_num1, str_num2, symbol);
        if (control >= 2)
        {
            for (; control >= 2; control--)
            {
                symbol = mark(opt);
                str_num1 = equation[i];
                if (bracket == 1)
                {
                    b = random() % 2; //随机生成0-2的数
                    if (b == 0)  //如果b=0，就在字符串str_num1的左右加上括号
                    {
                        str_num1 = '(' + str_num1 + ')';
                    }
                }
                symbol = mark(opt);
                num2 = random() % (max - min + 1) + min;// 随机生成min-max的整数
                str_num2 = int_string(num2);
                b = random() % 2;
                if (b == 0)
                {
                    value = str_num1;
                    str_num1 = str_num2;
                    str_num2 = value;
                }
                equation[i] = group(str_num1, str_num2, symbol);
            }
        }
        //判断是否重复
        int repeat = 0; //repeat:重复 
        for (c = 0; c < i; c++)
        {
            if (equation[c] == equation[i])
            {
                i = i - 1;
                repeat = 1;
                break;
            }
        }
        if (repeat != 1)//若不重复，则输出 
        {
            if (output == 1)
            {
                fout << equation[i] << "=" << endl;
            }
            else
            {
                cout << equation[i] << "=" << endl;
            }
        }

    }
    if (output == 1) //输出到文件
    {
        fout.close();
    }
}

运行打印的题目：

Part3.使用gith克隆项目以及提交代码

由于我不会使用git将代码提交到GitHub里面，所以找同学帮忙完成了
GitHub作业位置

Part4.遇到的问题

1、刚接触GitHub以及在GitHub上拷贝项目，十分生疏，操作难度极其大；
2、这次作业也是引进了git的操作，操作起来也十分困难，教程很详细但是操作起来却变得不一样；

Part5.总结

这次作业对我来说很糟糕，在全新的领域里我完全不知道怎么操作，在课程很满的周中，挤出的课余时间很难完全搞懂这些东西，而且是在无人指导的情况下。

转载于:https://www.cnblogs.com/YuShiqicodelife/p/11559363.html