软件工程基础第二次作业
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Part0.背景
阿超家里的孩子上小学一年级了,这个暑假老师给家长们布置了一个作业:家长每天要给孩子出一些合理的,但要有些难度的四则运算题目,并且家长要对孩子的作业打分记录。作为程序员的阿超心想,既然每天都需要出题,那何不做一个可以自动生成小学四则运算题目与解决题目的命令行 “软件”呢。他把老师的话翻译一下,就形成了这个软件的需求:
- 程序接收一个命令行参数 n,然后随机产生
n
道加减乘除(分别使用符号+-*/
来表示)练习题,每个数字在0
和100
之间,运算符在2
到3
个之间。 - 由于阿超的孩子才上一年级,并不知道分数。所以软件所出的练习题在运算过程中不得出现非整数,比如不能出现
3÷5+2=2.6
这样的算式。 - 当程序接收的参数为4时,以下为一个输出文件示例。
13+17-1=29
11*15-5=160
3+10+4-16=1
15÷5+3-2=4
这次阿超选择使用他最拿手的C++
语言来完成这样的需求,工欲善其事必先利其器,第一步就需要先安装一个好用的 IDE ,在这里我们推荐使用Visual Studio 2017
。
Part 1. 配置环境
Visual Studio 2017 有着宇宙最强 IDE 的美称,它对 C++ 的支持也很好,在本教程中,为简化学员的开发难度,我们选择使用 VS2017 社区版(社区版(Community)指的是可免费提供给单个开发人员,给予初学者及大部分程序员支持,可以无任何经济负担、合法地使用的版本。)
安装方法:
官网下载:点击下载链接,浏览器将自动开始下载
Part2.代码编写
代码部分
#include <iostream>
#include <time.h>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <iomanip>
#include <math.h>
#include <fstream>
#include <string>
#define random()(rand()%1000)
using namespace std;
//数字转换为字符串
string int_string(int number)
{
int value = abs(number);//取绝对值
char str[100];
_itoa_s(value, str, 10); //运用itoa()函数将int型整数转换为字符串
string str_ = str;
return str_;
}
//算式转换为字符串
string group(string str1, string str2, char m) // group:算式组合
{
string Equation; // equation:算式
Equation = str1 + m + str2;
return Equation;
}
//生成运算符
char mark(int opt)
{
int opt1, a;
char symbol[1]; // 符号数组
if (opt == 0)
{
opt1 = 2;
}
if (opt == 1)
{
opt1 = 4;
}
a = random() % opt1 + 1; //随机生成1-2或1-4的数,随opt的值而定,opt意为是否含有乘除法
if (a == 1) symbol[0] = '+';
if (a == 2) symbol[0] = '-';
if (a == 3) symbol[0] = '*';
if (a == 4) symbol[0] = '/';
return symbol[0];
}
//主函数
void main()
{
srand((int)time(NULL)); //设置时间种子,每次执行种子不同,生成不同的随机数
int num1, num2, minus;
int opt, bracket, output, max, min, amount, control, b, c, d;
string str_num1, str_num2, value; //数字-字符串
opt = 1;
bracket = 0;
cout << "题目是否要在文件中输出?1(是),0(不是):" << endl;
cin >> output;
max = 99, min = 1;
cout << "请输入出题数量:" << endl;
cin >> amount;
string equation[1000]; //定义数组
char symbol;
ofstream fout;
for (int i = 0; i < amount; i++) //为输出规定题数
{
num1 = random() % 99 + 1;// 随机生成1-99的整数
num2 = random() % 99 + 1;// 随机生成1-99的整数
control = random() % 2 + 2; //控制是几个数的运算式,最多支持4个数的运算式
symbol = mark(opt);
str_num1 = int_string(num1);
str_num2 = int_string(num2);
equation[i] = group(str_num1, str_num2, symbol);
if (control >= 2)
{
for (; control >= 2; control--)
{
symbol = mark(opt);
str_num1 = equation[i];
if (bracket == 1)
{
b = random() % 2; //随机生成0-2的数
if (b == 0) //如果b=0,就在字符串str_num1的左右加上括号
{
str_num1 = '(' + str_num1 + ')';
}
}
symbol = mark(opt);
num2 = random() % (max - min + 1) + min;// 随机生成min-max的整数
str_num2 = int_string(num2);
b = random() % 2;
if (b == 0)
{
value = str_num1;
str_num1 = str_num2;
str_num2 = value;
}
equation[i] = group(str_num1, str_num2, symbol);
}
}
//判断是否重复
int repeat = 0; //repeat:重复
for (c = 0; c < i; c++)
{
if (equation[c] == equation[i])
{
i = i - 1;
repeat = 1;
break;
}
}
if (repeat != 1)//若不重复,则输出
{
if (output == 1)
{
fout << equation[i] << "=" << endl;
}
else
{
cout << equation[i] << "=" << endl;
}
}
}
if (output == 1) //输出到文件
{
fout.close();
}
}
运行打印的题目:
Part3.使用gith克隆项目以及提交代码
由于我不会使用git将代码提交到GitHub里面,所以找同学帮忙完成了
GitHub作业位置
Part4.遇到的问题
1、刚接触GitHub以及在GitHub上拷贝项目,十分生疏,操作难度极其大;
2、这次作业也是引进了git的操作,操作起来也十分困难,教程很详细但是操作起来却变得不一样;
Part5.总结
这次作业对我来说很糟糕,在全新的领域里我完全不知道怎么操作,在课程很满的周中,挤出的课余时间很难完全搞懂这些东西,而且是在无人指导的情况下。