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教学教研
文章平均质量分 79
cbxjxxx
这个作者很懒,什么都没留下…
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也谈教师的角色变化及其角色转变
也谈教师的角色变化及其角色转变 角色是“与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础”,每种社会身份都伴随有特定的行为规范和行为模式。社会的不断发展决定了人的社会工作角色也将不断地发生着变化,作为教师如何与时俱进实现必要的角色原创 2007-06-02 12:20:00 · 2919 阅读 · 0 评论 -
对新课改及其实施的认识
对新课改及其实施的认识 1、新课程最核心的理念 新课程最核心的理念就是以学生为本。或可诠释为:一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切(包括现在和将来)。在新课改中,什么是正确的、什么是应该的、什么是可行的,一切都要以此为标准、为根据。 2、新课改中的创新与传统 东西方教育或言中美教育的差异几乎就是典型的两个极端,我们优于基础知识、基本技原创 2007-06-02 12:08:00 · 1785 阅读 · 0 评论 -
备课、教案之我见
备课、教案之我见 1、备课与写教案的关系 “备课”和“教案”的概念在教学实践中长期存在着广义和狭义的不同内涵、外延: 1、广义上说,教师的学习和生活都应该是备课这个过程的一部分,因为教师也是以自己的所有生活感受和知识储备教会学生如何学习的。苏霍姆林斯基笔下的一位教师在一节公开课后这样说:“对这一节课,我准备了一辈子,而且总的来说,对每一节课,我都是用终生原创 2007-06-02 12:09:00 · 967 阅读 · 0 评论 -
在业务讲谈会上的发言(节选)
在业务讲谈会上的发言(节选) 二、关于“领导”与“群众”1、“领导”与“群众”的身份是相对的也是统一的。一个人在某个群体中是领导,在另一个群体中就可能是群众,如果我一定要摆个谱、拿副校长的架子,在各位面前充其量不过是个大嫂,我见了校长也得叫婆婆,我们教研员在本单位是群众,在本学科领域那就是说一不二、至高无上的领导,想不扬跋都不行,别人可以瞧不上我们,我们自己必须看得起自己。同样地原创 2007-06-02 12:22:00 · 706 阅读 · 0 评论 -
先有鸡还是先有蛋
先有鸡还是先有蛋 几千年来,哲学家、逻辑学家、生物学家对“先有鸡还是先有蛋”的问题众说纷纭,让人莫衷一是,虽觉多是些文字游戏却又十分地有趣,笔者认为:1、早在鸟类尚未由爬行动物进化出现时,就有恐龙蛋了,该问题中的“蛋”显然是特指鸡蛋。2、妈妈是孩子的长辈、鸡蛋是鸡的雏体这都毫无疑问,但我们又当如何看待“我去年是买种蛋孵鸡的,你今年买鸡是要养着吃蛋的”这样的原创 2007-06-02 12:26:00 · 683 阅读 · 0 评论