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赛题描述
2020 年,研究团队再次进行了调研,得到了被帮扶的这些村庄居民收入、
产业发展、居住环境、文化教育、基础设施等五个方面的评分数据以及总分数据。
为了便于比较和研究,所有数据都进行了标准化处理(标准化后的数值越大表示评分越高)。绩效评价,不能仅以最后的得分作为依据,需要考虑各个评价指标的进步幅度。因为这样才能公正的评判帮扶的效果,就能鼓励更多的帮扶单位愿意花精力去帮助非常贫困的地区。
请你运用数学建模,解决以下问题:
问题一:一般人的理解是,五年前的评分与 2020 年对应的各项评分有着直接的关联,如五年前的居民收入不错,现在的居民收入也会是不错的。你认为本问题有这个规律吗?请分析各个评价指标的对应关系。
问题二:160 个帮扶单位帮扶着基础不同的村庄,帮扶单位帮扶工作的态度、目标、投入、帮扶干部素质等显然是有差异的。仅仅用 2020 年各村庄评分高低显然是无法真正有效的体现一个帮扶单位在脱贫攻坚提升方面所做出的努力。请你运用附件的数据,阐明什么类型的帮扶单位,哪些帮扶单位在脱贫帮扶上面有较高的绩效?请给不同类型的帮扶单位绩效排序,给出脱贫帮扶绩效前十名的帮扶单位编号。
问题三:每个帮扶单位在扶贫上有不同的工作特色,如有些单位在提高居民收入上效果很好,而有些帮扶单位可能在改善基础设施上帮助的效果不错。请问,哪些帮扶单位分别在居民收入、产业发展、居住环境、文化教育、基础设施等评价指标上帮扶业绩明显?请列出各单项评价指标前五名的帮扶单位编号。