Steam教育中隐藏的含义

STEAM教育是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的填压式教育方式，是一种重实践跨学科的综合教育理念。STEAM课程由斯坦福大学课程研发团队严格根据准）其中编程课程经过全球数十万儿童实践，极富知识性，趣味性和挑战性。

STEAM课堂可以帮助学生们拓宽国际视野，为未来的国内外学业打下坚实基础，提升综合竞争力。以真实互动情景，兼顾培养思维创新力的同时，也提升孩子的英语口语、听力以及丰富地道的词汇表达能力。浸入式学习体验贯彻独创闭环学习理念，机器人教育研究方案运用 “浸入式”教学法，让孩子在原汁原味的英文语言环境中，完成教学内容的消化吸收，自然习得纯正美式英语与文化思维。

美国讲师英文授课，独特双师教学，引进美国师资力量，保证课程的权威性、原版性、纯正性，配合中教老师的讲解，超强真实互动体验；与孩子全英文交流，提升孩子英语表达能力，机器人教育课程设计成为孩子的良师益友；定制化课程内容，个性化课程内容及教学进度。因材施教，颠覆传统班级模式。独创适龄教材，让孩子在最适合的年龄学习最合适的知识。国际化教学理念，引用国外先进的教学方法，打造完整教学体系。中国学生和外国学生最大的不同是好奇心和创造力。比如就像我们手上的笔，我们的教育方式很容易告诉你，机器人教育意义它就是一支笔，可以用来写字，或者，赶紧用来写字吧，把字练好最重要。但是在西方教育中，孩子会想到笔的制造与案例是什么？除了它是笔以外它还能干些什么？那么孩子就会被这些激发好奇心。

好奇不仅是儿童的天性，好奇心和创造力也是一脉相承的。孩子对事物的好奇是一种迫切认识事物的渴望，有了好奇心才能想到创造一件新的事物。小孩子机器人教育因为孩子对这个事物非常感兴趣，能让他积极主动去探索其中奥秘。所以，让孩子爱上造物，在造物中学习，在造物中研究，比什么都重要。

孩子自己一个人折腾，可能他很有天赋于是就创造了一个新事物，这是很酷的事情！但是在我们生存的社会中，大多工作是以团队为导向的。机器人教育品牌排名孩子钻研一个新事物或在事物上做一些新的改进的过程中引导孩子在自主思考和探索的同时，善于与旁人或同伴交流或交换思想意见，尤其在遇到问题时，集体的智慧不容忽视。机器人教育资源中力求解决问题，让他尝试在一个小小群里的协作之中体验到创造的乐趣，这样更有利于帮助他把这股创造生命力持续下去。

综上所述，随着数字化信息和人工智能的不断迭代应用，很多工作的面目已经和以前完全不一样了。没有人确切地知道未来的工作是什么样子，但是可以发现现在已经进入人工智能的时代。今天和未来的许多政策问题实际上都是以STEAM领域为基础的。诸如能源利用、医学研究、自然资源开发和利用、电信以及相关的网络安全问题等。STEAM教育将给未来的年轻人提供必要的背景，以及了解问题和必要的批判性思维做决定。