学习少儿编程成就不平凡人生

很多家长让孩子学习编程是为了培养逻辑思维能力，包含了人类的品质、探索精神、创新意识、文明艺术、更高的思维模式，尽情发挥自己内心的想法，换位思考，如果你的孩子懂编程，未来世界的创造者将会有他的一席之地，如果他不懂，只能是使用者。

某学霸在小学的时候，就开始接触电脑，在上初一时，因为数学成绩非常好，因此被老师拉进编程社团，从此，她便开启了她的编程教育之旅。在学习中，通过挑战各种困难，让她获得巨大成就感并乐在其中。在刚上小学的时候，她也和其他同学一样经常打游戏，但学少儿编程以后就很少玩了。她说自己编一个游戏可比玩别人的游戏有趣多了！跟着课程上了几个月，她的编程能力进步得很快，其他方面也改变了很多。

比如数学基本上拿满分，老师经常表扬他；他还经常帮左邻右舍解决电脑问题；又在网站上认识了很多志同道合的小伙伴，原本内向的孩子居然主动交了一大帮朋友！孩子从一年级到二年级，老师的要求从看图说话到写作文，其实就是由具象思维到抽象思维的转化过程。以往我们让孩子学奥数来锻炼抽象思维，但现在的奥数大多通过刷题考取高分，套路性的记忆，并不能真锻炼到孩子的能力。而编程不仅能够培养孩子对数学、逻辑的兴趣，独立分解具体问题、建立解决路径，对于孩子的抽象思维也有很大的提升。
少儿编程独有的放空教学法是对外培训行业非常神奇的存在。从规划知识点、设计故事思路、琢磨思维方式、确定素材、制作项目、编写文案脚本后孩子直接语音释疑，当孩子们在学习过程遇到难题不知所措时，先用智能排除法、举一反三法来完成编程课程任务，厘清做事的头绪，编程学习带给孩子们的是实实在在的技能，不纯粹是知识点，传授知识并没与错，从小学、中学到大学，青少年日后要接受很多这样的通识教育，编程突出的是思维的培养，而不是一味的知识灌输。

科技时代，互联网越发达，获取知识的渠道也越简单，尝试分门别类的对比，让孩子少玩游戏少看童稚动画片，因为青少年们学少儿编程就能开发好多趣味益智的游戏，从小粗心变成小严谨，编程语言的精密性达到一个符号的缺失整个程序都不能运行，两条语句顺序颠倒会使结果大相庭径，少儿编程可以“马虎”的基因，将严谨求学的习惯植入内心，代码保存的过程锻炼孩子的忧患意识，这是广大青少年在未来生活、职业发展甚至是创业中，必须具备的能力。

如今计算机信息化走过三十多个年头，想起我们的学生时代，上计算机课是最开心的事情，可以学习word，画图，五笔打字等。随着全球科技变革深入推进，云计算、物联网、大数据和人工智能，已然从高度技术化与学术化的频率中逐步向外延伸，形成万物互联、万物智能的智能化新时代。而要实现这一切的最基础的要素就是“人才”。

少儿编程并不是为了让小孩子从小开始培养编程以便未来从事程序员相关的工作，而是为了培养孩子的思维能力，解决问题的方式方法，知其然又知其所以然。学少儿编程最大的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式。在日新月异的时代发展中，随着人工智能的普及，大数据，物联网的大规模使用，我们的生活方式发生了深刻的变革，了解少儿编程，就是了解下一代技术发展的原理。

综上所述，国人的教育观念会随着今后更多科技生力军加入宏大规模的教育体制而做出相应的重组与改变，青少年们正值豆蔻年华、意气风发的“黄金岁月”，多学一门少儿编程，开拓思维有限思维的同时，也掌握了一门同龄人所不具备的高新技能，这才是真正一举两得的教育创新观点，有了如此坚定信念，保送名校将不再是一种奢望了。