IT项目管理第五次作业

IT项目管理第五次作业

第一题

题目要求：你联合同学做一个年级微信公众号加强各班相互了解、联合活动 等。请写一份两页的报告，描述收集需求的方法，并附上收集的需求跟踪矩阵（不少于五个需求）

收集需求的方法：

• 数据收集：
  • 头脑风暴：群体讨论，开放性的收集项目或产品需求。可以首先在每个班自己在微信群上讨论公众号上需要什么功能（班级内可以分小组讨论），之后每个班派两到三位代表到年级中讨论各班提出的需求。
  • 访谈：建立公众号的这批同学到每个班随机挑选三位同学进行一对一的访问，去了解同学们的需求
  • 问卷调查：我们设置问卷星等问卷形式，安排好相关问题，例如同学们想在公众号上增添什么功能，公众号上应该有什么功能，怎么为同学们服务等进行问题的设置。
  • 标杆对照：查看其他学院是否有相关类似的公众号进行对比。
• 文件分析：
  • 业务流程：收集公众号建立相关的已有处理流程，可以从其他学院建立公众号的例子中进行借鉴。
• 决策：
  • 投票法：我们作为公众号的管理者，我们通过数据收集得到同学们所想要的需求，我们对这些需求进行筛选，通过问卷星建立投票问卷，通过班长团支书发放到每个班级，之后再进行回收统计。
• 需求呈现：
  • 思维导图：通过思维导图的方式将我们的需求能够被直观呈现，有利于同学们从中得到启发，指出不好的点，提出新的需求。

需求跟踪矩阵、

第二题

题目要求：使用思维导图，为作业1构建WBS ，并使用项目管理工具制作WBS或根特图。并按要求检查工作包的可管理性，分解完整性。 例如：检查测试、培训等

WBS