持续学习的欲望和能力

差不多两个月前,公司规定了每周五的下午16:00~17:30是固定的学习时间,到现在已经进行了数次(其间因为一些原因,有些周五没有进行),学习的内容不定,最近一直在培训营销知识,主讲人也不定,由公司的员工轮流担任,每次定一个主题或知识点,由主讲人自己去搜集、整理资料并制作PPT进行讲解。

这项工作推行至今,可以说效果极差,讲的人讲得痛苦,听的人听得茫然,讲的人觉得耽误工作,听的人觉得浪费时间,讲的人说资料难找、知识难学、PPT难做,听的人说根本没用,学来干嘛。总之到现在,员工们很有些怨声载道、深恶痛绝的架势。

由此引出了一系列的问题:

1.我们有没有持续学习的必要?(特别是在工作任务已然十分繁重的情况下)

2.如果学习的内容和我们的岗位看似无关,我们还有没有持续学习的必要?(市场部、销售部学习营销知识无可厚非,行政部、研发部、产品部、财务部有没有学习营销知识的必要)

3.如果没有需求驱动,持续学习的动力从何而来?(学习的内容并不能马上用于实际工作中)

4.有没有更好的学习方法能够提高学习的效率?

我认为,持续学习是肯定有必要的,持续学习应该是自身的一种欲望、一种习惯,甚至应该是一种本能,在我们公司的培训过程中,学习的知识点只是学习的一个方面,而更多的学习内容其实是包含在学习的过程中,例如:

1.当要求一个主讲人就一个知识点自己去准备讲义时,他能够在以下几个方面得到锻炼:资料的搜集能力、资料的归纳能力、资料的组织能力、知识的理解能力。

2.当要求一个主讲人作为培训讲师在讲课时,他能够在以下几个方面得到锻炼:PPT的制作能力、讲解的能力。

3.当听众就知识点向主讲人提问时,或者就知识点互相展开讨论时,主讲人和听众都能得到以下几个方面的锻炼:发现问题的能力、沟通交流的能力。

从某种意义上来说,这些能力比知识点本身更为重要,在这些能力得到锻炼和提升的同时,再加入对知识点本身的学习,简直就是两全其美的美事,何乐而不为?我们现在要做的,是提高学习的效率和效果,其实一个学习过程的开始得不到好的结果并不是多么可怕的事情,关键是我们应该坚持下去,再坚持下去,只有坚持才有成果。

如果说知识点本身离自身工作太远,则是可以调整和改进的地方(其实关于在公司普及营销知识,我认为也是有必要的,公司老大也同样认为   :-)   ),下周开始,我们的学习内容改为了如何成为一个好的管理者,我希望继续努力学习,呵呵。

 

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
  • 打赏
    打赏
  • 2
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
©️2022 CSDN 皮肤主题:大白 设计师:CSDN官方博客 返回首页
评论 2

打赏作者

jabmoon

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
输入1-500的整数
余额支付 (余额:-- )
扫码支付
扫码支付:¥2
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、C币套餐、付费专栏及课程。

余额充值