jimmywu123的博客

个人角色小组共有项目经理（组长）1人，产品经理（管理组）3人，技术人员（开发组）9人。我是开发组的一名成员，主要负责大作业四、五中产品的开发及测试，但我们组成员在前期的作业中也有部分参与。本报告简要回顾我在整个项目中的参与情况，详细描述我的开发任务（技术报告），并讨论一些心得体会。项目参与过程作业一：参与第一次小组会议，共同确定了要实现的产品及其主要功能，明确了小组内分工。 作业二：未参与。 作业三：参与项目启动会议，根据会议分工，独立撰写项目管理计划，个人工作最终由项目经理整合到团队.

本篇主要完成教材《IT项目管理》中第8章项目质量管理中的习题1、2、3。首先，对于聘用新教师来教授项目管理课程，我根据自己的理解指定了如下质量标准清单： 质量标准 详细说明 1.资质标准 1.1 年龄 20-45岁 1.2 教育背景 本科及以上学历，计算机、管理学相关专业 1.3 资格认证 拥有教师资格.

本篇主要完成教材《IT项目管理》中第7章项目成本管理中的习题1、2、3。首先，参照教材图7-2的Surveyor Pro项目成本估计，结合题目给出的条件，给出成本模型如下表所示： WBS条目 数量或小时数 单位小时成本（美元） 子层总和（美元） WBS第2层总和（美元） 占总和的% 1.项目管理 ...

本篇主要完成教材《IT项目管理》中第6章项目时间管理中的习题6、7，并结合网上资料简要讨论“看板”在软件项目中的使用。习题6解答如下：习题7中表格信息与Project中的输入项略有不同，为方便起见首先画出双代号网络图如下：据此输入各任务的名称、工期时长、前置任务信息，默认第一个任务的开始时间为今天：之后由Project生成网络图、任务进度表分别如下两图所示： 关键路径为A-D-F-G-I-K-L，长度为10+4+6+4+6+8+10 = 48，...

本篇主要结合上次作业中制作一个为增进班级间了解的年级公众号的项目，讨论收集需求的方法，并为作业二中我自己构思的校园线上点餐小程序构建WBS，并绘制甘特图和思维导图。在IT项目管理中，需求指根据特定协议或其他强制性规范，产品、服务、成果必须具备的条件或能力，一般可分为业务需求、相关方需求、解决方案需求（包含功能性需求与非功能性需求）、过度和就绪需求、项目需求和质量需求这几类。收集需求是为实现项目目标而识别、记录并协调管理各相关方的需要的过程，通常包含数据收集、文件分析、决策、需求呈现等类别，每个类别又有一

本篇首先讨论一个与同学合作完成一个促进班级间互动交流的微信公众号的项目，利用WBS和甘特图两个工具指定项目章程和项目管理计划，以指导项目的实施和运营。接下来用思维导图描述上述项目策划研讨会的会议记录，并对该记录方法的优缺点进行评价。WBS（工作分解结构）将项目按工作阶段可交付成果分解成较小的、更易于管理的组成部分。我将本项目分为项目范围定义、分工与实施、试运行三个大部分。项目范围定义分为确定项目范围和准备资源两部分，即需要做哪些任务、为完成这些任务需要准备哪些资源。做好了范围确定和资源准备后，即可.

本篇主要讨论项目管理过程与领域知识及其关系，首先使用知识域*过程矩阵对比分析CMMI项目管理过程-项目计划与项目规划过程组，然后对课上给出的JWD案例构建项目准备过程组。 参考PMBOK6，十大知识领域与四个过程组构成的矩阵如下表所示： 知识领域 项目管理过程组 项目规划过程组 项目执行过程组 项目监控过程组 项目收尾过程组 项目整合管理 ...

本篇主要讨论一个校园项目的设想，并参考业务、组织、技术三维模型来系统化地对其做可行性分析。在学校中，每天中午、晚上时段都是食堂就餐的高峰期，很多时候需要在窗口前排长队，排到之后点好，再等待现做现取。这样的流程其实效率并不高，点餐者需要等待很久才能将自己的需求传达，而如果将这些菜品搬到线上，方便提前点餐，就可大大降低等待时间，缓解食堂拥堵，提高效率。系统地分析该“点餐程序”的可行性，需要对其...

本篇主要讨论projects（项目）、programs（项目集）、portfolio（项目组合）三者间的关系和其对企业的贡献，以及operations（运营）与OPM（组织级项目管理）的关系。一、项目、项目集、项目组合三者间的关系和其对企业的贡献从定义上，projects（项目）指为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作；programs（项目集）指一组相互关联且协调管理的项目...