【学习分析技术学习笔记01】

S-T分析 

目录

S-T分析 

一、S-T分析是什么？

二、相关概念

三、教学模式界定

四、分析步骤  

 1. S-T数据获取

 2.将数据导入分析工具(额，这里只能一个一个输入)

 3.结果

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一、S-T分析是什么？

S、T即“Student-Teacher”，一般对教师的教学实录进行分析。

二、相关概念

1.  Ch
   表示行为转换率，即T行为与S行为之间的转换次数与总的行为采样数之比。

   

2. Rt
   T行为占有率
   计算方法：教师行为数/行为总数

       

三、教学模式界定

四、分析步骤  

 1. S-T数据获取

1.设置采样间隔

教学片段长度	采样间隔
45min	30s
15-45min	10s
<15min	5s

2. 在Excel表中打点记录行为，学生行为记为S，教师行为记为T（以下为数据局部图）

 2.将数据导入分析工具(额，这里只能一个一个输入)

 3.结果