数学建模之数学模型学习——1.8

        经过两天的学习数学建模模型的学习，已经大致对数学建模有了一个大致的了解。

        首先就是模型的假设，因为数学建模的模型假设结合现实生活还是有很大差距的，就比如包饺子的例子。首先我们知道现实生活中饺子的形状难以用一个很规则的模型来建立求解，所以这个时候就引入了一个特征半径。就是说吧饺子直接看作一个球体，然后使用这个特征半径来求解。这个就给了我很大的启示，包括在看后面的模型的时候都会进行一定程度上合理的假设，因为这个是数学建模所必要的条件，既是从简单到复杂。在拿到题目的时候，根据手上现有的资料，可以做出合理的假设，这个样子也许是我们以后要锻炼的能力之一。

        而后既是模型建立的过程，说实话，很多模型建立全部都是要使用数学或者物理的公式，这个确实是我的难处，还是那包饺子来说吧，他要求求解饺子皮和饺子馅的关系，即面皮的表面积和饺子体积之间的关系，很显然，这个要使用特征半径来联系，表面积和半径的2次方成正比，体积和半径的3次方成正比，然后直接体积和面皮的3/2次方成正比，然后还有一个特征值k。

        然后还有就是非常重要的有点就是，常数值的替换，比如很多繁杂的常数，可以直接使用一个字谜来代替之类的，这个就是简化运算，因为他们全部都是自己定义的字母常数，所以可以直接使用其他的字母来代替，这个样子最后的函数可以得到一个比较简单的形式。这个也算收货之一。

        最后既是今天的收获就是现在还没怎么样搞明白的微分来搞敏感性分析，明天有时间来再看看，就是dely可以直接看成dy直接约等于微分的形式，然后就可以进行敏感性分析了，就是不是最后求出一个函数吗，这个函数的结果到底好不好啊，然后就把x变化比较小的范围，然后y也变化比较小的范围买这个样子就可以(del y / y)/(del x / x)约等于(dy/y)/(dx/x),这个样子就可以转化为微分的形式。明天再好好的学习一波，这个敏感性分析还是非常重要的，感觉现在还是学的懵懵懂懂的，等到明天再好好搞定这个微分。然后明天直接学完第四章。