只需八步,做一个完整的数据分析

大家好,我是爱学习的小xiong熊妹。

很多小伙伴不清楚做数据分析的流程,经常疑惑:到底做到什么程度才算是一个完整的分析?其实,数据分析是有标准模板的,一共分8步走,只要全部做完就可以了。

这八个步骤是:

  1. 提出问题       5.识别异常

  2. 寻找指标       6.问题归因

  3. 现状描述       7.走势预测

  4. 梳理标准       8.结论建议

具体含义见下图

图片

举个简单的例子。财务部门的小姐姐来问:“小熊妹,最近销售情况怎么样?”这就是一个典型的数据分析问题。收到问题后,我就按照这八步,完成分析啦(如下图)

图片

做完啦,多简单。

当然,实际工作中,很多时候并不是都从第一步开始的。因为很多日常数据,有监控报表。业务部门的小伙伴也经常看报表,所以提的问题,可能是从中间某一步开始的。

举例1

部门领导问:“今天给运营的日报数据是多少”这就是跳到第3步

图片

举例2

产品经理问:“昨天登录数据有问题不?”这就是跳到第4步

图片

举例3

销售部的同事问:“为啥这个月业绩没有达标呀?”这就是直接跳到第6步了。因为有指标,有明确标准,已识别出异常

图片

举例4

运营部的同事们问:“预测一下,下个月指标走势?”这就是直接跳到第7步了。那么马上反问一句:前边几步准备好了吗?

图片

注意!之所以要分八步,是因为这是环环相扣,缺一不可的。

  1. 不知道问题,就无法找到对应的指标

  2. 不树立标准,就无法评价好坏,更无法进一步分析

  3. 不识别问题,就不知道到底往哪里深入分析

  4. 不了解原因,就不知道未来走势,也没法提建议

而实际工作中90%的问题,都是以上四个环节没有理清楚,所导致的。比如:

一、光说:“分析下销售情况”,不知道是啥部门提的。

  • 财务想看销售情况,关心的是销售的回款、账目、资金

  • 销售想看销售情况,关心的是目标,各小组任务,奖金

  • 运营想看销售情况,关心的是整体表现,要不要上活动

道不同不相为谋。不同的提问人,关心的指标都不一样,不问清楚就拿数,不返工就怪了。

二、没有标准,瞎胡乱改标准。

这个问题在运营分析中非常多,活动分析是重灾区中的重灾区。经常是运营事前不提标准,事后发现活动做得不好,拼命找理由改标准,反正得改到合格。

更可气的是,我原本以为进了“大厂”就没这种事了,结果发现根本是天下乌鸦一般黑……匿了匿了。

三、不找问题原因,只会做拆分。

这个问题在解读日常指标波动的时候很常见。很多人就是傻乎乎的拆分、拆分、拆分,拿各种分析维度做交叉。折腾一整天,才发现是人家业务自己做的调整……总之,指标高了低了,只是表现。

业务做了调整、对手做了动作、追加投入见效了、产品做了改版……这些才是真正的原因,数据是用来探索/验证真正原因的,做分析不要止步于数据本身的计算。

四、不做预测就瞎提建议。

  • 有的事,人家业务已经部署整改计划了,可做分析的还傻乎乎的“建议提升XXX”

  • 有的事,即使按当前趋势发展,也不会惹啥大问题,可做分析的还傻乎乎的“建议改进”

  • 有的事,明明处于“三不管”状态,根本没人理会,可做分析的还傻乎乎的“建议保持”

总结

总之,提建议不是看到指标涨了就“保持”,看到指标跌了就“加强”。而是得根据实际情况来对症下药。

所以在想要分析问题的时候,强烈建议大家按八步走,检查下每个环节的信息全不全,如果有遗漏,及时补充。如果对方提的问题,环节越靠后,就得往前补充越多的信息。

这样就不至于分析报告被领导骂过,才跑过来“小熊妹,小熊妹,领导说分析的不行,咋办呀……”这样多耽误大家下班呀。以上就是今天的分享,希望大家喜欢哦。喜欢的话,转发+在看+点赞三连,支持一下哦。

可能有的小伙伴会说:我在第2步,找指标那里就挂掉了。到底怎么确认每个问题找哪些指标?如果没经验的话,可以直接熟读背诵一些常用指标哦,这个下一篇文章给大家分享。

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
培训求分析与评估教程全文共3页,当前为第1页。培训求分析与评估教程全文共3页,当前为第1页。培训求分析与评估教程 培训求分析与评估教程全文共3页,当前为第1页。 培训求分析与评估教程全文共3页,当前为第1页。 我们从三个层面来看求分析的作用:在组织层面、任务层面和个人层面,共9大作用。 确定业务求/培训目标 能够从求提出方了解其为什么要开展此项培训,从而可以据此设定该项培训的学习目标。 2、确定培训内容可使培训到量体裁衣 通过求分析我们可以确定是培训对象是要知识培训呢?还是技能培训呢?还是态度培训呢。例如,新员工入职培训,对于这节课程的求分析我们之前要了解组织要新员工知道什么,遵守什么,应该去什么等。通过分析我们得出课程的内容,所以一般入职培训都包括企业的发展、愿景、使命、价值观、组织结构、各部门职责、人事和福利、奖惩等。 3.获取管理者的支持 培训经过了求分析,可以让管理者从一开始便参与到培训项目设计中,也让管理者知道该培训项目能够为其解决业务问题。同时能充分听取他们的意见来参考员工究竟要什么样的培训。在各种接触中,自然能增强培训部门和管理者的交流、理解和信任,因此能得到他们的大力支持。 4.为培训评估提供依据 培训评估的一个重要环节就是制定评估标准,培训求分析能为培训评估标准的制定提供有用的资料。管理者的期待、员工现有的状况通过求分析可以了解得到,再和培训后进行对比,结果就显而易见了。 5、了解要完成的工作任务 培训项目的设计是以业务结果为导向的,在工作任务层面的求分析能够帮助培训管理者了解目标学员所要完成工作任务,据此为培训项目内容的设计提供进一步的参考数据和信息。通过培训求分析,可以收集到相当丰富的材料,包括工作手册、组织流程图、岗位介绍、各部门的形式和工作程序以及工作示例等。有了这些材料,培训就可以到更有针对性,对员工解决实际的工作问题就更有帮助。 6、找准目标学员避免浪费 求分析可以帮助大家更好的找到目标学员是谁,而不会让相关的人员都来参加培训。可以让学员更加精准,避免人力物力的浪费。 7.了解员工现有信息 通常情况下对员工现有情况了解、掌握的越多,对培训活动就越有利。培训求分析就能达到这个目的,通过培训求分析可以了解到可能参加培训的人数、年龄范围、工作生活地点、职业、兴趣等信息。 8.了解员工的培训态度 通过培训求分析,了解员工对培训究竟持什么态度,同时还可以借机向有关人员强调培训的重要性,从而有助于提高培训效果。(态度决定成败) 9、了解员工的能力差距 了解能力要求和行为标准,与期待的差距等。 员工工作岗位变动:从招聘主管岗位调整到薪酬主管岗位,要补充有关薪酬原理知识、如何进行薪酬体系设计技能等。 员工各种能力提升时:当员工在工作中时间分配不合理,达不到上级要求的工作效率,此时,员工在时间管理能力方面要提升,此时产生了培训求 生产安全要求提高时:当企业的生产安全要求提高,对于每一位进入到车间的人员必须佩戴防护服,避免产生灰尘,这个时候可能会产生一些培训求,例如如何穿戴防护服、如何在穿戴防护服的状态下工作等 企业市场扩张时:一个原来只有3个连锁店的企业一下扩张到拥有30个连锁店面,这个时候企业管理者的管理能力和管理水平方面就存在着差距,会产生培训求。 招聘新员工:这类培训求最明显的就是要求每一位新员工都能了解企业信息、企业文化等 增加新业务、新领域时:如果原来一个电视的企业,现在希望将产品线扩展到DV、平板电脑等领域,会产生相应的培训求,如,行业知识、生产技术等 解决特定问题:一个生产企业在制造模具的过程中发现无论如何都不能让模具成型,这个时候对于这个工作小组来说,力学、模具材料等方面的知识技能就会成为他们的培训求。 组织、规章制度变革时:公司发布了一个新的绩效考核制度,公司内的员工就会希望更准确的了解绩效考核的信培训求分析与评估教程全文共3页,当前为第2页。培训求分析与评估教程全文共3页,当前为第2页。息,这个时候就要人力资源组织各部门进行学习,让大家能够更加清晰的了解这个新制度。 培训求分析与评估教程全文共3页,当前为第2页。 培训求分析与评估教程全文共3页,当前为第2页。 技术革新:例如医院引进了一套新的医疗设备,这个时候很多医生就产生了最直接的培训求,如何使用这台设备。(补充:现在其实很多医院的医生对医疗设备的使用还没有医疗器械公司的销售用得好,有些医生手术时会有销售跟刀。) 企业改进工作绩效时:例如企业要改进销售流程,重新设计销售渠道时,销售部或者市场部的同事们会产生对于专业化、领先型企业的销售流程、渠道管理等方面的培训求,以便更好的改进,实现绩效提升。 我们来看看培训求分析的步骤有哪些,一般分为三步:1、
DIS实验项目 实验项目一:验证牛顿第三定律 实验过程与数据分析 1. 将两只力传感器接入数据采集器; 2. 启动"组合图形"功能,点击"增加",增加图线"时间-力1"与"时间与力2"; 3. 两手各持一只力传感器,让两传感器的侧钩互相钩住,两手用力拉或压,得两条"力- 时间"组合显示图线(图1)。观察发现两条图线基本重合,表示两力大小相等; 4. 选中其中一条图线,点击"设置",设为"镜像显示",对两个力的方向加以区别; 5. 返回实验界面,重复实验,可采用镜像显示的图线与另一条图线以X轴呈上下对称(图 2),说明两力方向相反。使用"显示数据点功能",可见两力大小相同; 6. 点击"停止",将"采样频率"设置为"100"。让两只力传感器的侧钩正对,相互敲击,获 得另外两条以X轴呈上下对称的图线(图3); 7. 结合实验结果,总结牛顿第三定律在实验中的体现。 图1:通用软件模式下的组合波形 图2:将一条图线设置为镜像模式 图3:镜像模式下的敲击图线 图4:专用软件力的相互作用图线 图5:专用软件下的敲击图线 实验项目二:瞬时速度的测定 实验操作 1. 将光电门传感器固定在物理支架上,放在轨道的一侧,连接到数据采集器第一通道。 2. 点击教材专用软件主界面上的实验条目"瞬时速度的测定",打开该软件。 3. 软件显示出四次测量中挡光片的宽度( S)的默认值:0.080、0.060、0.040、0.020 m。如实验要,可对该默认值进行修改。 4. 点击"开始记录",依次将与软件中 S对应的四片挡光片固定到小车上,让小车从轨道上 同一位置滑下,记录下四次挡光的时间,同时得到小车的运行速度(图1)。 5. 根据实验结果,归纳瞬时速度的概念和研究方法。 图1:四次挡光完成后的实验结果 实验项目三:研究匀速直线运动 实验操作 一、专用软件的使用 1. 将位移传感器接收器固定在轨道顶端,连接到数据采集器的第一通道;将位移传感器 发射器固定到小车上。 2. 点击教材专用软件主界面上的实验条目"研究匀速直线运动",打开该软件。 3. 点击"开始记录",将小车放到轨道上,打开位移传感器发射器的电源开关,令其滑下 ,调节斜板的倾角,是小车下滑尽可能接近匀速; 4. 当获得的s-t图线如图1所示时,表明此次数据采集完成,点击"停止记录"。 5. 拖动滚动条,将对应小车运动状态的s- t图线置于显示区域中间,点击"选择区域"按钮,以便在s- t图线上选择研究区域。 6. 选择研究区域的第一步,须通过点击鼠标确定研究区域的"开始点"。 7. 再次点击,以确定研究区域的"结束点"。此次在软件界面左下方的数据窗口中,即可 显示出研究区域内s-t图线的初位移、末位移、时间差、速度的值. 8. 点击"v-t图像",观察研究区域内s-t图线对应的v-t图线,如图2. 9. 点击"s-t图像"按钮,可返回并重新设置选择区域,对另一段s-t图线进行研究。 10. 点击"开始记录"按钮,即可启动数据采集,开始新的实验。 11. 实验结束,点击"返回"按钮,退出该软件,并注意关闭位移传感器发射器的电源开关 。 图1:专用软件s-t图线 图2:专用软件v-t图线 二、通用软件的使用 1. 将位移传感器接收模块接入数据采集器,并固定在滑轨的高端。 2. 将位移传感器发射模块与运动小车固定在一起,调节滑轨一端得高度,使小车在滑轨上 的运动接近匀速。调整接收、发射模块的位置,使其基本正对。 3. 点击教材通用软件主界面,打开"组合图线",点击"添加",选择X轴为"时间",Y轴为" 位移"。 4. 打开位移传感器发射模块的电源开关,让小车自滑轨的高端下滑,得出"s- t"图线(图3)。 5. 如果s-t图线呈曲线,表明小车未匀速直线运动,此时调节滑轨的角度。 6. 选择有效区段,点击"线性拟合",可见所选区域s- t图线与拟合图线完全重合(图4),表明在匀速直线运动时位移与时间为线性关系, 拟合直线的斜率即为运动物体的速度。 图3:通用软件s-t图 图4:线性拟合 研究匀加速直线运动 实验操作 一、专用软件的使用 1. 将位移传感器接收器固定在轨道的顶端,连接到数据采集器第一通道;将位移传感 器发射器固定到小车上。 2. 点击教材专用软件主界面上的实验条目"从v-t图求加速度",打开该软件。 3. 点击"开始记录",将小车放到轨道顶端,打开位移传感器发射器电源开关,使小车 从轨道上滑下。 4. 调节斜面的倾角,重复实验。当获得的v- t图线如图1所示时,可点击"停止记录",进入数据分析阶段。 5. 拖动滚动条,将对应小车运动状态的v- t图线置于显示区域中间,点击"选择区域"按钮,确定"开始点"和"结束点",在v -t图线上选择研究区域。 6. "开始点"和"结束点"确定后,
如何数据分析 内部培训 2015.04 数据分析怎么全文共56页,当前为第1页。 目录 A、 数据分析哪些事儿 B、 数据处理 C、 数据分析 D、 数据展现 E、 报告撰写 数据分析怎么全文共56页,当前为第2页。 A、数据分析哪些事儿 数据分析是"神马" 数据分析六部曲 常用指标或术语 数据分析怎么全文共56页,当前为第3页。 数据分析是"神马" 数据分析是指用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析,将它们加以汇总、理解并消化,以求最大化地开发数据的功能,发挥数据的作用。 A、数据分析哪些事儿 ·数据分析是为了提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。 数据分析怎么全文共56页,当前为第4页。 菜鸟与数据分析师的区别 菜鸟会想 分析师会想 这张曲线图真好看,怎么的? 数据变化的背后真相是什么? 这些数据可以什么样的分析? 从哪些角度分析数据才系统? 高级分析的方法在这儿能用吗? 用什么分析方法最有效? 要多少张图表? 图表是否表达出有效的观点? 除了为数据添加文字说明还说什么? 数据分析的目的达到了吗? 数据分析报告要写多少页? 数据分析报告有说服力吗? …… …… A、数据分析哪些事儿 他们主要的 区别就在于 目的是否明确 数据分析怎么全文共56页,当前为第5页。 数据分析师的基本素质 不论说话还是写文章,都要有条理,有目的,不可眉毛胡子一把抓,不分主次。 模仿主要是参考他人优秀的分析思路和方法。但不能:一直在模仿,从未超越过。 A、数据分析哪些事儿 数据分析怎么全文共56页,当前为第6页。 数据分析六步曲 一般数据分析用Excel可以完成,若高级数据分析,则要使用数据分析工具,如SPSS Statistics等。 A、数据分析哪些事儿 数据分析怎么全文共56页,当前为第7页。 倍数一般是表示数量的增长或上升幅度,而不适用 A、数据分析哪些事儿 常用指标或术语 数据分析怎么全文共56页,当前为第8页。 B、数据处理 初识EXCEL & 数据准备 数据处理方式和技巧 数据处理原则 数据清洗 常用数据处理公式 数据分析怎么全文共56页,当前为第9页。 初识EXCEL B、数据处理 数据分析讲究的是原则、思考方法和解决方案,任何软件都只是一种工具,我们只要掌握并精通一种工具不足够了。这比什么软件都只懂但都只是略懂皮毛要好很多。本培训所涉及内容,均以Excel 2010为例。 数据分析怎么全文共56页,当前为第10页。 数据准备:对数据表的要求 B、数据处理 序号 要求 1 数据表由标明行和数据部分组成 2 第一行是表的列标题(字段名),列标题不能重复 3 第二行起是数据部分,数据部分的每一行数据称为一个记录,并且数据部分不允许出现空白行和空白列 4 数据表中不能有合并单元桥存在 5 数据表与其他数据之间应该留出至少一个空白行和一个空白列 6 数据要以一维的形式存储,但是在实际操作中接触的数据往往是以二维表格的形式存在的,此时应将二维表转化为一维表的形式储存数据。 7 数据部分每一列的数据项,内容、格式统一。 数据分析怎么全文共56页,当前为第11页。 函数 函数是指定的数据按照一定的规则转化为要的结果,规则也就是我们所用到的公式。 图表 图表的主要目的是为了表现数据、传递信息。 宏 宏是一个指令集,用来告诉Excel完成用户指定的动作。宏类似于计算机程序,但它是完全运行于Excel中的。 B、数据处理—数据准备 数据处理方式和技巧 数据分析怎么全文共56页,当前为第12页。 数据处理方式和技巧 F2编辑单元格 填充柄 Ctrl+D '+007,变成007的有效输入。 快速设置单元格格式:Ctrl+1 1/3的输入,0+空格+1/3 B、数据处理 数据分析怎么全文共56页,当前为第13页。 数据错误识别 错误符号 错误原因 #DIV/0! 除数为0 #N/A 函数或公式中没有可用的数值 #NAME? 在公式中使用了不能识别的文本 #NULL! 使用了不正确的区域运算符或引用的单元格区域的交集为空 #NUM! 公式或函数中某些数字有问题 #REF! 单元格引用无效 #VALUE! 在公式中使用了错误的数据类型 B、数据处理 数据处理方式和技巧 数据分析怎么全文共56页,当前为第14页。 数据处理原则 B、数据处理 数据分析怎么全文共56页,当前为第15页。 数据清洗 冻结窗格 自动筛选 快速隐藏 Ctrl+箭头键 F4的妙用,绝对引用和相对引用 重复数据处理 重复数据处理 1、使用COUNTIF函数 重复次数COUNTIF(A:A,A2) 第几次出现COUNTIF(A$2:A2,A2) B、数据处理 数据分析怎么全文共56页,当前为第16页。 2、用菜
数据处理与并⾏计算 ⼤数据处理与并⾏计算 随着对地观测技术的发展,获取到的地理数据越来越精细,⽽数据量也越来越⼤,地理数据数据处理与分析的时间耗费就越⼤。因此,传统 的数据处理技术和串⾏计算技术难以满⾜⾼精细地理⼤数据处理的求。SuperMap ⽀持并⾏计算,有效的提⾼了⼤数据处理的效率。 并⾏计算原理 并⾏计算是将⼀个任务分解成若⼲个⼩任务并协同执⾏以完成求解的过程,是增强复杂问题解决能⼒和提升性能的有效途径。并⾏计算可以 通过多种途径实现,包括多进程、多线程以及其他多种⽅式,SuperMap是通过多线程⽅式实现并⾏计算的,可充分和更加⾼效地利⽤多核 计算资源,从⽽降低单个问题的求解时间,节省成本,也能够满⾜更⼤规模或更⾼精度要求的问题求解求。 下图对⽐了串⾏与并⾏两种计算⽅式。当⼀个任务被划分为 A、B、C 三个⼦任务时,串⾏要依次执⾏三个⼦任务,⽽多线程并⾏则可以 通过三个线程同时执⾏三个⼦任务。 图1:并⾏计算⽰意图 下图是在并⾏计算⽀持下,⼀台普通的四核计算机上某次执⾏"提取等值线"分析时 CPU 的使⽤情况。当使⽤ 1 个线程分析时,CPU 利 ⽤率较低,只有⼀个 CPU 参与运算,当设置并⾏线程数为 4 时,所有四个 CPU 核⼼都参与运算,CPU 利⽤率最⾼可达 100%。 图2:CUP使⽤率 下⾯通过⼀个⽣成三维晕渲图的实例,对⽐多线程并⾏计算和单线程计算的操作时间。本实例应⽤的数据为某地区的DEM数据数据⾏列数 为15000*20000,数据量⼤⼩为884M,分别对其进⾏三维晕渲图操作,使⽤单线程的SuperMap iDesktop8C进⾏分析要80秒(如 下图3所⽰),⽽通过并⾏计算只15秒即可完成同样的操作(如下图4所⽰): 图3:单线程分析 图4:并⾏计算 通过上述实例可知,同样的数据处理通过并⾏计算可节省3-5倍的时间,⼤⼤的节省了时间成本,提⾼了分析的性能及⼯作效率。 图5:并⾏计算与单线程耗时对⽐图 ⽀持并⾏计算的功能 ⽬前,SuperMap ⽀持并⾏计算的功能有:栅格分析、⽔⽂分析、⽹络分析、拓扑预处理、叠加分析、空间查询等。 栅格分析:栅格分析功能模块中⽀持并⾏计算的功能有:插值分析、提取等值线、提取等值⾯、坡度分析、坡向分析、栅格填挖⽅、⾯填挖 ⽅、反算填挖⽅、表⾯⾯积量算、表⾯体积量算、查找极值、⽣成三维晕渲图、⽣成正射三维影像、单点可视域分析、多点可视域分析、栅 格重采样、栅格重分级、栅格聚合等。 ⽔⽂分析:⽔⽂分析功能模块中的所有功能都⽀持并⾏计算,即填充洼地、流向分析、计算累积汇⽔量、计算流长、计算流域盆地、⽣成汇 ⽔点栅格、流域分割、河流分级、连接⽔系、提取⽮量⽔系都⽀持并⾏计算。 ⽹络分析:⽬前,⽹络分析模块中最佳路径分析、最近设施查找、旅⾏商分析和物流配送等四个交通⽹络分析功能⽀持并⾏计算。 拓扑:拓扑功能模块中的拓扑预处理⽀持并⾏计算。但是,拓扑预处理中的"调整多边形⾛向"处理不⽀持并⾏计算。如果只进⾏该项预处 理,修改线程数不会降低分析时间。 叠加分析:对线⾯叠加分析都⽀持并⾏计算,包括线⾯的裁剪、擦除、合并、相交、同⼀、对称差、更新。 空间查询:⾯对象的包含和求交查询⽀持并⾏计算。 设置线程数⽬ 线程数⽬的设置有两种⽅式,⼀种是直接在"环境"对话框中设置;另⼀种是修改配置⽂件。具体设置⽅式如下: l. 单击"⽂件"按钮,在菜单中选择"选项",在弹出的"SuperMap iDesktop 8C选项"对话框的"环境"设置页⾯中,直接设置"并⾏ 计算线程数"即可; 2. 系统配置⽂件 SuperMap.xml 中的节点⽤于指定线程数⽬,初始值为 2。SuperMap.xml 位于组件产品安装⽬录\Bin ⽂件夹下。例 如,设置线程数⽬为 4,则配置⽂件应修改为: 4。 应⽤程序启动时会优先读取配置⽂件中的线程数,若在"并⾏计算线程数"处修改了线程数,则会⽴即⽣效,同时会⾃动修改配置⽂件中的 值;⽽配置⽂件中的线程数⽬只在应⽤程序启动时被读取⼀次,⼿动修改配置⽂件后,要重新启动应⽤程序才能⽣效。线程数⽬的有效范 围为 1-16。如果配置⽂件中的线程数⽬超出范围,则设置⽆效,使⽤默认值 2;如果在"并⾏计算线程数"处设置的值⼤于16,则设置的 值会⾃动调整为16。 那么如何设置合理的线程数呢?您可参考⼀下两条建议进⾏设置: 1. 指定的多个线程将在计算机处理器所有核之间分配,当线程数⽬等于处理器总核数时,所有核都参与计算,可以充分利⽤计算机的计 算资源。 2. 线程数⽬多于计算机核数时,线程调度与负载均衡问题可能会导致占⽤更多时间,即使分析计算的时间进⼀步降低,也可能导致整体 性能提升不明显。因此不建议这样。 地理空间分析具有算法逻辑复杂、数据规模⼤等普遍特点,是
数据分析 数据分析全文共58页,当前为第1页。 目录 A、 数据分析哪些事儿 B、 数据处理 C、 数据分析 D、 数据展现 E、 报告撰写 数据分析全文共58页,当前为第2页。 A、数据分析哪些事儿 数据分析是"神马" 数据分析六部曲 常用指标或术语 数据分析全文共58页,当前为第3页。 数据分析是"神马" 数据分析是指用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析,将它们加以汇总、理解并消化,以求最大化地开发数据的功能,发挥数据的作用。 A、数据分析哪些事儿 ·数据分析是为了提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。 数据分析全文共58页,当前为第4页。 菜鸟与数据分析师的区别 菜鸟会想 分析师会想 这张曲线图真好看,怎么的? 数据变化的背后真相是什么? 这些数据可以什么样的分析? 从哪些角度分析数据才系统? 高级分析的方法在这儿能用吗? 用什么分析方法最有效? 要多少张图表? 图表是否表达出有效的观点? 除了为数据添加文字说明还说什么? 数据分析的目的达到了吗? 数据分析报告要写多少页? 数据分析报告有说服力吗? …… …… A、数据分析哪些事儿 他们主要的 区别就在于 目的是否明确 数据分析全文共58页,当前为第5页。 数据分析师的基本素质 不论说话还是写文章,都要有条理,有目的,不可眉毛胡子一把抓,不分主次。 模仿主要是参考他人优秀的分析思路和方法。但不能:一直在模仿,从未超越过。 A、数据分析哪些事儿 数据分析全文共58页,当前为第6页。 数据分析六步曲 一般数据分析用Excel可以完成,若高级数据分析,则要使用数据分析工具,如SPSS Statistics等。 A、数据分析哪些事儿 数据分析全文共58页,当前为第7页。 倍数一般是表示数量的增长或上升幅度,而不适用 A、数据分析哪些事儿 常用指标或术语 数据分析全文共58页,当前为第8页。 B、数据处理 初识EXCEL & 数据准备 数据处理方式和技巧 数据处理原则 数据清洗 常用数据处理公式 数据分析全文共58页,当前为第9页。 初识EXCEL B、数据处理 数据分析讲究的是原则、思考方法和解决方案,任何软件都只是一种工具,我们只要掌握并精通一种工具不足够了。这比什么软件都只懂但都只是略懂皮毛要好很多。本培训所涉及内容,均以Excel 2010为例。 数据分析全文共58页,当前为第10页。 数据准备:对数据表的要求 B、数据处理 序号 要求 1 数据表由标明行和数据部分组成 2 第一行是表的列标题(字段名),列标题不能重复 3 第二行起是数据部分,数据部分的每一行数据称为一个记录,并且数据部分不允许出现空白行和空白列 4 数据表中不能有合并单元桥存在 5 数据表与其他数据之间应该留出至少一个空白行和一个空白列 6 数据要以一维的形式存储,但是在实际操作中接触的数据往往是以二维表格的形式存在的,此时应将二维表转化为一维表的形式储存数据。 7 数据部分每一列的数据项,内容、格式统一。 数据分析全文共58页,当前为第11页。 函数 函数是指定的数据按照一定的规则转化为要的结果,规则也就是我们所用到的公式。 图表 图表的主要目的是为了表现数据、传递信息。 宏 宏是一个指令集,用来告诉Excel完成用户指定的动作。宏类似于计算机程序,但它是完全运行于Excel中的。 B、数据处理—数据准备 数据处理方式和技巧 数据分析全文共58页,当前为第12页。 数据处理方式和技巧 F2编辑单元格 填充柄 Ctrl+D '+007,变成007的有效输入。 快速设置单元格格式:Ctrl+1 1/3的输入,0+空格+1/3 B、数据处理 数据分析全文共58页,当前为第13页。 数据错误识别 错误符号 错误原因 #DIV/0! 除数为0 #N/A 函数或公式中没有可用的数值 #NAME? 在公式中使用了不能识别的文本 #NULL! 使用了不正确的区域运算符或引用的单元格区域的交集为空 #NUM! 公式或函数中某些数字有问题 #REF! 单元格引用无效 #VALUE! 在公式中使用了错误的数据类型 B、数据处理 数据处理方式和技巧 数据分析全文共58页,当前为第14页。 数据处理原则 B、数据处理 数据分析全文共58页,当前为第15页。 数据清洗 冻结窗格 自动筛选 快速隐藏 Ctrl+箭头键 F4的妙用,绝对引用和相对引用 重复数据处理 重复数据处理 1、使用COUNTIF函数 重复次数COUNTIF(A:A,A2) 第几次出现COUNTIF(A$2:A2,A2) B、数据处理 数据分析全文共58页,当前为第16页。 2、用菜单操作来筛选 "数据" "排序与筛选" 高级 3、使用条件格式 "开始" "条件格式" "突出显示单元格规格" "重复值" B、数据

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值