C语言I博客作业02

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17327
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603005148
这个作业的目标	<练习if等语句的使用>
学号	<20218566>

1. PTA作业
   1.1 （计算分段函数）：

1.1.1

1.1.2 数据处理
数据表达：用了x，y变量，这些变量的值是通过用户输入来的，类型是double。
数据处理：数据用到了分段函数的表达式进行计算。

1.1.3 PTA提交列表及说明

因为函数表达式编写错误导致结果错误。

1.2 （判断体质完整版）：
1.2.1

1.2.2：数据处理
数据表达：用了x，y，b变量，x，y变量的值是通过用户输入来的，b是计算来的，类型都是double。
数据处理：b的数据用到了数学方法进行计算。

1.2.3：PTA提交列表及说明

由于程序设计大意导致有时判断不准确。

1.3 简单分支–月份天数A–：


1.3.2：数据处理
数据表达：用了M变量，变量的值是通过用户输入来的，类型是int。
数据处理：b的数据用到了数学方法进行计算。

1.4 前天是哪天:
1.4.1


1.4.2 数据处理
数据表达：用了y,m,d变量，这些变量的值是用户输入来的，类型是int。
数据处理：通过if函数等判断日，月灯等是否需要加减，最后输出前天的日期。

1.4.3 PTA提交列表及说明

因为对日期的算法不熟悉，总是答案计算错误。

1.5 多分支表达-倍数问题：
1.5.1

1.5.2 数据处理
数据表达：用了A,d,c,x变量，A变量的值是用户输入来的，d,c,x是计算来的，类型都是int。
数据处理：通过计算确定倍数关系，再通过if函数判断最后输出结果。

1.5.3

均正确。

1.6 输出闰年：
1.6.1

1.6.2 数据处理
数据表达：用了n,i,f变量，n变量的值是用户输入来的，i,f是程序赋值0来的，类型都是int。
数据处理：通过程序判断是否为闰年，再输出结果。

1.6.3

均正确。

2. 学习总结
   2.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10/11-10/17	700分钟左右	150行左右	各种数据类型以及初级的算法	怎样使算法的效率最大化
10/18-10/24	600分钟左右	300行左右	学习if和for循环	if语法的复杂运用

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
通过本周的学习，我学到了if ，for等语句的初级运用，但感觉还欠缺理解，复杂运用的时候容易混乱，希望能继续深入了解学习，我也会在下周继续努力，继续学习新的知识。