在团队中如何带领新员工

目标

  通过引导、任务分配和沟通反馈等方式,让他逐步适应团队正常工作面临的压力、节奏和不确定性。对于一些心理预期过高的领导者,在此阶段应该明白,对于一个新手,还暂时谈不上能力判断和机会给予。

  方式

  创造良好的工作气氛:信任是第一位的。只有相互信任,才能把工作放手交给新手去做;另一方面,在他们失败的时候依然要给予信任,否则,所有的事情结束点就是“失败”。一个人所取得经验,最大的来源就是失败。良好的工作气氛,也包括各种非正式的交流与沟通,比如聚餐、聚会等等。

  定期反馈:可以在每日、每周对新手的工作进行反馈,同时也让新手有一个渠道发出自己的声音。反馈应包括:做得好的地方,以及需要改进的地方。反馈中需要注意的是,虽然是新手,但已经是成年人,思维、行为模式大部分已定型;我们需要去识别对方的性格特点,合适的沟通方式,以及他们的动力来源,尽可能做到:了解他们的愿景,帮助他们做成他们想做的事,帮助他们成为他们想成为的人;切忌让他们被迫成为“我们”想要的人。

  制定学习计划或任务:针对新手已有的知识体系制定短周期的学习计划,分配适当的任务给他们完成。在这个过程中,需要去检查并督促对方完成计划或任务。能够完成简单任务之后,逐步让对方感受到工作中的压力和需要随机应变的场景,给予指导,让他们逐步能独立适应工作。

  障碍

  带新人的过程中,往往会遇到不少的阻力,最终他们无法达到早期的期望。分几个方面来解读:

  两只手表:在公司里非常影响工作的是权职受到牵制,带新人这种小事也不例外。如果新人失去了对你的信任或他更倾向于另一个人的反馈,那么你对他的指导是无法成功的,遇到这种情况,可以和另外的人,也许这个人就是你的上司,谈谈如何更好地带领这个人,或者放弃对他的培养。

  沟通失败:部分虽然工作多年,但沟通经验不够丰富的人,可能无法在双方沟通中明白对方表达的真实意图,并无法识别对方性格上的偏好,导致沟通上的失败最后无法达成目标。有效的沟通,是需要双方都明白对方的意图,作为优秀的沟通者,更需要清楚地知晓在沟通之中,哪些“需求”是可以让步、放弃但又不影响全局的,这就是妥协。我们应当明确,当一方作出让步时,又需要对方相同地作出哪些方面的让步,以达到对目标的共识。在与成年人的沟通中,可能会出现多次的妥协,因为每个人有独特的背景和知识,这都导致了不同的认知和行动方式。

  纠正行为模式:这种情况对双方都是痛苦的过程。并不是每个人都出生在良好的家庭,一开始就有优秀的父母指导如何做事。比如隋性、注意力分散、害怕挑战、防备心理等等。在这方面我也有不少失败的经验;所以我认为“改变”一个人几乎是不可能的,但我们可以采取一定的手段,将负面行为的影响力降低到最小。比如之前和其它人沟通如何让90后新人对自己的工作任务负责,不是在他们彻底忘记任务后批评责备,而是将他们的任务期限、状态醒目地展示在工作区域,多次提醒的结果明显大于事后究责。另外在需要一个人做出改变的,应当与他明确,他做出的改变是为了满足团队的共同目标,而非个别领导人的偏好;他做的改变是为了解决自身面临的障碍,而不是变成所谓的“完美之人”。

  最后如果让我用较少的几句话来总结“带人”的经验,我会说:第一,带人时你有权力,但不可利用权力,你要明白权力“该”做的部分,而不是沉浸在“可”做的部分;第二,带人时对方会做一些你让他做的事,但不可把他当成你,甚至当成你可以去塑造的人物,他需要在这个过程中成为他的更好,你也需要在这个过程中成为你的更好,否则,你只是这事的附属品,你会费力不讨好,会委屈难受;第三,世上没有完美的人,你也不是爱因斯坦,调子放低点,会有更多人主动向你学习。
————————————————
版权声明:本文为CSDN博主「huidaoli」的原创文章,遵循CC 4.0 BY-SA版权协议,转载请附上原文出处链接及本声明。
原文链接:https://blog.csdn.net/huidaoli/article/details/121965735

  • 3
    点赞
  • 1
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
完整版:https://download.csdn.net/download/qq_27595745/89522468 【课程大纲】 1-1 什么是java 1-2 认识java语言 1-3 java平台的体系结构 1-4 java SE环境安装和配置 2-1 java程序简介 2-2 计算机的程序 2-3 java程序 2-4 java类库组织结构和文档 2-5 java虚拟机简介 2-6 java的垃圾回收器 2-7 java上机练习 3-1 java语言基础入门 3-2 数据的分类 3-3 标识符、关键字和常量 3-4 运算符 3-5 表达式 3-6 顺序结构和选择结构 3-7 循环语句 3-8 跳转语句 3-9 MyEclipse工具介绍 3-10 java基础知识章节练习 4-1 一维数组 4-2 数组应用 4-3 多维数组 4-4 排序算法 4-5 增强for循环 4-6 数组和排序算法章节练习 5-0 抽象和封装 5-1 面向过程的设计思想 5-2 面向对象的设计思想 5-3 抽象 5-4 封装 5-5 属性 5-6 方法的定义 5-7 this关键字 5-8 javaBean 5-9 包 package 5-10 抽象和封装章节练习 6-0 继承和多态 6-1 继承 6-2 object类 6-3 多态 6-4 访问修饰符 6-5 static修饰符 6-6 final修饰符 6-7 abstract修饰符 6-8 接口 6-9 继承和多态 章节练习 7-1 面向对象的分析与设计简介 7-2 对象模型建立 7-3 类之间的关系 7-4 软件的可维护与复用设计原则 7-5 面向对象的设计与分析 章节练习 8-1 内部类与包装器 8-2 对象包装器 8-3 装箱和拆箱 8-4 练习题 9-1 常用类介绍 9-2 StringBuffer和String Builder类 9-3 Rintime类的使用 9-4 日期类简介 9-5 java程序国际化的实现 9-6 Random类和Math类 9-7 枚举 9-8 练习题 10-1 java异常处理 10-2 认识异常 10-3 使用try和catch捕获异常 10-4 使用throw和throws引发异常 10-5 finally关键字 10-6 getMessage和printStackTrace方法 10-7 异常分类 10-8 自定义异常类 10-9 练习题 11-1 Java集合框架和泛型机制 11-2 Collection接口 11-3 Set接口实现类 11-4 List接口实现类 11-5 Map接口 11-6 Collections类 11-7 泛型概述 11-8 练习题 12-1 多线程 12-2 线程的生命周期 12-3 线程的调度和优先级 12-4 线程的同步 12-5 集合类的同步问题 12-6 用Timer类调度任务 12-7 练习题 13-1 Java IO 13-2 Java IO原理 13-3 流类的结构 13-4 文件流 13-5 缓冲流 13-6 转换流 13-7 数据流 13-8 打印流 13-9 对象流 13-10 随机存取文件流 13-11 zip文件流 13-12 练习题 14-1 图形用户界面设计 14-2 事件处理机制 14-3 AWT常用组件 14-4 swing简介 14-5 可视化开发swing组件 14-6 声音的播放和处理 14-7 2D图形的绘制 14-8 练习题 15-1 反射 15-2 使用Java反射机制 15-3 反射与动态代理 15-4 练习题 16-1 Java标注 16-2 JDK内置的基本标注类型 16-3 自定义标注类型 16-4 对标注进行标注 16-5 利用反射获取标注信息 16-6 练习题 17-1 顶目实战1-单机版五子棋游戏 17-2 总体设计 17-3 代码实现 17-4 程序的运行与发布 17-5 手动生成可执行JAR文件 17-6 练习题 18-1 Java数据库编程 18-2 JDBC类和接口 18-3 JDBC操作SQL 18-4 JDBC基本示例 18-5 JDBC应用示例 18-6 练习题 19-1 。。。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值