《C语言程序设计》课程总结报告

通过一系列博客文章,作者详细记录了学习C语言的过程,从掌握基础的for和if语句,到理解数组、函数的使用,再到深入学习指针和结构类型编程。作者意识到理论学习与实践操作相结合的重要性,计划加强复习和练习,提升编程速度。同时,作者认识到上机实验在学习中的关键作用,希望进一步提升C语言的实际应用能力。
摘要由CSDN通过智能技术生成

一、我学到的内容

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二、我的收获

https://blog.csdn.net/m0_74008481/article/details/127719652?spm=1001.2014.3001.5501学会了熟练使用for语句和if语句
https://blog.csdn.net/m0_74008481/article/details/127836399?spm=1001.2014.3001.5501学会了如何定义数组如何使用数组
https://blog.csdn.net/m0_74008481/article/details/128071896?spm=1001.2014.3001.5501数量使用函数并运用到现实
https://blog.csdn.net/m0_74008481/article/details/128382472?spm=1001.2014.3001.5501学会使用指针的实际运用
https://blog.csdn.net/m0_74008481/article/details/128472469?spm=1001.2014.3001.5501学会用结构类型编写程序

三、自我检讨

在写代码与一开始相比已经有了信心了,遇到不会的可以主动研究了,现在写代码的时间越来越吃紧了,希望可以挤出更多的时间写代码,还有就是对于之前的知识已经开始有点遗忘了,所以需要多加练习,还有对于教材没怎么认真阅读,有很多细节不清楚,所以还是要把书上的内容吃透。随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们计算机系的学生而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。能进入到咱们的学习队伍中,并参加这样的计算机课程,我感到很荣幸,也肯定会倍加珍惜这种学习的机会。说的可以天花乱坠,但做起来难不难只有自己知道。对于我来说这还才是刚刚起步,在接下来的学习生活中,我还有更多的知识需要学习,需要将更多的知识转换为实际操作。我肯定会越来越熟练,让自己在学习中更上一层楼让自己更加进步。没有任何懒可以偷,每一步都需要自己亲历亲为。

四、本学期的改进与优化

万事开头难。由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。

五、量化的自我评价

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六、我努力的方向

我学习C语言是前期以看书为主,后期以看视频为主,期间不断刷题巩固知识。首先,我对C语言上课的最好的方式是记笔记。最好是代码与文字的融合。其次,C语言很重要的一点就是写流程图。还有就是,学到新的知识必须学会如何去运用,而不是只是学会了。上机实操是必不可少的,无论是用自己的电脑还是学校的机房电脑。所以实验课的认真是必不可少的。最后就是一定要保证每天有充足的代码行数。保持一定的熟练度,这样才不会忘记。希望自己以后对于C语言方向能够更加深入更加细节的了解它。同时也希望开学能取得一个良好的成绩。

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