C语言—函数指针作为返回值

#include <stdio.h>

int add(int a,int b)
{
	return a + b;
}

int sub(int a, int b)
{
	return a - b;
}

int (*Sel(char op))(int a, int b)
{
	if (op == '+')
		return add;
	if (op == '-')
		return sub;
	return 0;
}

int main()
{
	int (*p)(int a, int b);
	p = Sel('+');
	printf("%d\n", p(3, 5));
	p = Sel('-');
	printf("%d\n", p(3, 5));
}

返回值是一个函数指针,其实就是返回的是一个函数;

int (*Sel(char op))(int a, int b)
{
	if (op == '+')
		return add;
	if (op == '-')
		return sub;
	return 0;
}

通过调用Sel函数,如果传递的参数‘+’号就返回函数add,如果时‘-’号就返回函数sub;

Sel函数是一个返回值为int,并且带两个int类型参数的函数指针;char op是调用函数所需要的参数;

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函数是C语言中非常重要的概念,它允许我们将一系列操作封装起来,实现代码的重用和模块化。函数的参数和返回函数中的关键部分,它们决定了函数的输入和输出。 首先,函数的参数是在定义函数时声明的,它可以是任何合法的C数据类型,包括整型、浮点型、字符型、指针型等。函数的参数允许我们将外部的数据传递给函数内部进行处理,使得函数可以适应不同的输入数据,增加了函数的灵活性和通用性。 其次,函数返回函数执行完毕后返回给调用者的结果,它也可以是任何C数据类型。通过返回函数可以向调用者传递处理完毕的结果,从而实现函数与外部环境的数据交换。返回还可以帮助我们进行错误处理和状态判断,例如返回-1表示函数执行失败,返回0表示函数执行成功等。 在教学中,我们可以通过实际案例来演示函数参数和返回的使用。比如定义一个计算两个数之和的函数,可以将两个数作为参数传递给函数,然后函数返回两数之和作为结果。这样的案例可以让学生清楚地理解函数参数和返回的作用与用法。 另外,在教学中我们也可以通过练习来巩固学生对函数参数和返回的理解和掌握。比如设计一些函数调用的题目,要求学生分析函数的参数和返回,并正确进行函数调用和结果输出。通过这样的练习,学生可以更好地掌握函数参数和返回的相关知识。 总之,函数参数和返回是C语言中非常重要的概念,它们决定了函数的输入和输出,对于理解和掌握函数的使用非常关键。在教学中,我们可以通过案例演示和练习巩固来帮助学生更好地理解和应用函数参数和返回

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