210. 课程表 II
现在你总共有 n 门课需要选,记为 0 到 n-1。
在选修某些课程之前需要一些先修课程。 例如,想要学习课程 0 ,你需要先完成课程 1 ,我们用一个匹配来表示他们: [0,1]
给定课程总量以及它们的先决条件,返回你为了学完所有课程所安排的学习顺序。
可能会有多个正确的顺序,你只要返回一种就可以了。如果不可能完成所有课程,返回一个空数组。
示例 1:
输入: 2, [[1,0]]
输出: [0,1]
解释: 总共有 2 门课程。要学习课程 1,你需要先完成课程 0。因此,正确的课程顺序为 [0,1] 。
示例 2:
输入: 4, [[1,0],[2,0],[3,1],[3,2]]
输出: [0,1,2,3] or [0,2,1,3]
解释: 总共有 4 门课程。要学习课程 3,你应该先完成课程 1 和课程 2。并且课程 1 和课程 2 都应该排在课程 0 之后。
因此,一个正确的课程顺序是 [0,1,2,3] 。另一个正确的排序是 [0,2,1,3] 。
说明:
输入的先决条件是由边缘列表表示的图形,而不是邻接矩阵。详情请参见图的表示法。
你可以假定输入的先决条件中没有重复的边。
提示:
这个问题相当于查找一个循环是否存在于有向图中。如果存在循环,则不存在拓扑排序,因此不可能选取所有课程进行学习。
通过 DFS 进行拓扑排序 - 一个关于Coursera的精彩视频教程(21分钟),介绍拓扑排序的基本概念。
拓扑排序也可以通过 BFS 完成。
这道题和之前的课程表207. 课程表使一样的,只不过这里需要输出而已,还是使用度表的概念,使用BFS进行判断。
class Solution:
def findOrder(self, numCourses: int, prerequisites: List[List[int]]) -> List[int]:
adj = [[] for _ in range(numCourses)]
indegree = [0 for _ in range(numCourses)]
queue = collections.deque()
res = []
for cur, pre in prerequisites:#创建每个节点的度和节点之间的连接
indegree[cur] += 1
adj[pre].append(cur)
for i in range(numCourses):
if indegree[i] == 0:
queue.append(i)
while queue:
temp = queue.popleft()
res.append(temp)
numCourses -= 1
for cur in adj[temp]:
indegree[cur] -= 1
if not indegree[cur]:
queue.append(cur)
if not numCourses:
return res
else:
return []
这道题还可以使用DFS,进行环图的判断,设定标志2表示此点当前DFS被访问过, 如果为1表示被其他DFS访问过, 如果为0表示没有被访问过。如果找到了一个环,直接返回False,否则最后输出res内保存的路径。
class Solution:
def findOrder(self, numCourses: int, prerequisites: List[List[int]]) -> List[int]:
res = []
visited = [0] * numCourses
adjacent = [[] for _ in range(numCourses)]
def dfs(i):
if visited[i] == 1:
return False
if visited[i] == 2:
return True
visited[i] = 1
for j in adjacent[i]:
if not dfs(j):
return False
visited[i] = 2
res.append(i)
return True
for cur, pre in prerequisites:
adjacent[cur].append(pre)
for i in range(numCourses):
if not dfs(i):
return []
return res
作者:fe-lucifer
链接:https://leetcode-cn.com/problems/course-schedule-ii/solution/tu-jie-tuo-bu-pai-xu-210-ke-cheng-biao-ii-by-fe-lu/
来源:力扣(LeetCode)
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。