day6分支和循环作业

基础题

  1. 根据输入的成绩的范围打印及格 或者不及格

  2. 根据输入的年纪范围打印成年或者未成年,如果年龄不在正常范围内(0~150)打印这不是人!

  3. 输入两个整数a和b,若a-b的结果为奇数,则输出该结果,否则输出提示信息a-b的结果不是奇数

  4. 使用for循环输出 0~100内所有3的倍数。

  5. 使用for循环输出100~200内个位数或者十位数能被3整除的数。

  6. 使用for循环统计100~200中十位数是5的数的个数

  7. 使用for循环打印50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数

  8. 使用for循环计算50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数的和

  9. 统计100以内个位数是2并且能够被3整除的数的个数。

    """
    创建者:卢俊杰
    创建时间:2022/12/20,21:23
    """
    # 根据输入的成绩的范围打印`及格` 或者`不及格`。
    score = float(input('分数为:'))
    if score >= 60:
        print('及格')
    else:
        print('不及格')
    
    # 2.根据输入的年纪范围打印'成年'或者'未成年',如果年龄不在正常范围内(0~150)打印'这不是人!'。
    age = int(input('年龄为:'))
    if age < 18:
        print('未成年')
    elif age < 150:
        print('成年')
    else:
        print('这不是人')
    
    # 3.输入两个整数a和b,若a-b的结果为奇数,则输出该结果,否则输出提示信息'a-b的结果不是奇数'
    a = int(input('a = '))
    b = int(input('b = '))
    if (a - b) % 2 == 1:
        print(f'{a - b}')
    else:
        print('a-b的值不是奇数')
    
    # 4.使用for循环输出 0~100内所有3的倍数。
    for i in range(0, 100, 3):
        print(i)
    
    # 5.使用for循环输出100~200内个位数或者十位数能被3整除的数。
    for i in range(100, 201):
        if i % 10 % 3 == 0 or i % 100 // 10 % 3 == 0:
            print(i)
    
    # 6.使用for循环统计100~200中十位数是5的数的个数
    count = 0
    for i in range(100, 201):
        if i % 100 // 10 % 5 == 0:
            count += 1
    print(f'十位数是5的数的个数:{count}')
    
    # 7.使用for循环打印50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数
    for i in range(50, 151):
        if i % 3 == 0 and i % 5 != 0:
            print(i)
    
    # 8.使用for循环计算50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数的和
    total = 0
    for i in range(50, 151):
        if i % 3 == 0 and i % 5 != 0:
            total += i
    print(total)
    
    # 9.统计100以内个位数是2并且能够被3整除的数的个数。
    total = 0
    for i in range(1, 100):
        if i % 10 == 2 and i % 3 == 0:
            total += i
    print(total)
    

进阶题

  1. 输入任意一个正整数,求他是几位数?

    注意: 这儿不能使用字符串,只能用循环

  2. 打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字⽴方和等于该数本身。例如:153是

    ⼀个⽔仙花数,因为 1³ + 5³ + 3³ 等于 153。

  3. 判断指定的数是否是素数(素数就是质数,即除了1和它本身以外不能被其他的数整除的数)

  4. 输出9*9口诀。 程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

  5. 这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?(可以直接使用穷举法)

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值