这篇博客分享了一种利用小古文《猫斗》进行低年级趣味写话的教学方法。通过图片辅助、挖空填词的方式引导学生仿写，激发他们的想象力。课堂上，学生们对仿写表现出浓厚兴趣，创作了关于灰白二鸟和黑黄二狗相斗的情景，展示了良好的学习效果。
小古文《猫斗》仿写
一、《猫斗》原文
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
小古文仿写的开展
这篇小古文讲述了两只猫相斗的故事，低年级学生刚刚学习小古文，相较而言可能会有些难度，在讲授的过程中，会结合图片来进行讲解。为了更好地巩固所学，同时激发学生的想象力，在本文学习后，我开展了对这篇小古文的仿写。由于仿写较难，所以我采取了层层递进的形式，首先，我出示图片，对仿写的内容进行挖空，让学生自己填空完成。讲解后，让他们自己选择一种动物进行仿写，学生对此都比较感兴趣，也都能够发挥自己的想象力去尝试写一写。
课堂示例：
最低0.47元/天 解锁文章
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
