日本語トレーニング17

（一）仕様用語

かいそう     階層―①階層　②（建物）層

ふんしつ     紛失―遺失、失落

ほうごう     抱合―相抱、拥抱

こうぶん     構文―文章結構、句法

うにょう     運用―運用、活用

せいず     製図―製図、絵図

ちくせき     蓄積―蓄積、積累、積存

（二）文法

（１）「～ることができる」的形式、表示可能。

例：①日本語で手紙(てがみ)をかくことができます。

　　能用日语写信。

　　②一人で町(まち)へ行くことができます。

　　能一个人上街。

　　③まだ日本語で話すことはできません。

　　还不能用日语说话。

　　④あなたは辛い(からい)ものを食べることができますか。

　　你能吃辣的东西吗？

（２）「～ことになる」的形式、表示客観決定或結果。

①    来月、日本へ出張(しゅっちょう)することになりました。

定于下个月去日本出差。

②    飛行機(ひこうき)の中では、タバコを吸(す)ってはいけないことになっています。

　　规定在飞机里不许吸烟。

③    署名(しょめい)したら権利(けんり)を放棄(ほうき)したことになりますよ。

　　如果签上名就等于放弃了权利。

④    学校(がっこう)で五時間(ごじかん)、家で三時間(さんじかん)、全部(ぜんぶ)で八時間(はちじかん)勉強(べんきょう)することになります。

在学校学五小时，在家学三小时，一共学习八小时。

 

（３）文法問題

次は、言葉の意味を説明したものです。その説明にあう用例を1.2.3.4から一つ選びなさい。

１）通(とお)る―認(みと)められる

①        彼女(かのじょ)はよく通る声でスピーチをした。

②        この問題(もんだい)はさけて通ることができない。

③        この道路(どうろ)の下を地下鉄(ちかてつ)が通っている。

④        住民(じゅうみん)の要求(ようきゅう)が通って、工場(こうじょう)の建設(けんせつ)が中止(ちゅうし)された。

２）調子(ちょうし)―やり方(かた)、方法(ほうほう)

①        今日(きょう)はどうも本来(ほんらい)の調子(ちょうし)がでない。

②        その調子でいいから、続(つづ)けて練習(れんしゅう)しなさい

③        この文章(ぶんしょう)は声を出して読(よ)むと調子がいい。

④        野菜(やさい)や果物(くだもの)は体の調子を整(ととの)える働き(はたらき)がある。