ASP.NET 总结

      ASP.Net 和VB.NET 一样,都是有前身的开发语言,在了解ASP.NET 之前,我们先来了解一下ASP.

       ASP(Active Server Pages 动态服务器页面)是一项微软公司的技术,是一种使嵌入网页中的脚本可由脚本可由因特网服务器执行的服务器端脚本技术.运行于IIS之中的程序.

      ASP.NET 属于B/S(Brower/Server,浏览器/服务器模式)的开放,Asp.net 主要是做Web编辑,其中Web 应用程序开发混合了标记语言,脚本语言和服务器平台.

ASP.NET 由五个部分组成,它们分别是:


因为ASP.NET 主要的是Web 编辑,Web 的开发就离不开页面,那么我们来简单了解一下页面的结构:


了解了Web 的页面结构,我们就来看看ASP.NET 的内部对象:


      如果说页面结构是一个人的皮肤,那么内置对象就是一个人的头脑,那么支撑起来的骨头就应该是她的控件了,我们来看看ASP.NET的控件:


      ASP.NET的设计中会设计到很多重复的地方,我们就可以把这些重复使用的内容提取出来,当每次使用的时候来到页面中就可以了,这是母板页就起作用了,我们来看看母板页:

      我们在上网的时候,如果打开了一个网页,如果断网了,我们还可以继续浏览网页,这是因为网页缓存的原因,现在我们来看看缓存:

      不管是C/S 模式还是B/S 模式,总会遇到问题,遇到问题就需要修改,修改最简单的方式就是调试跟踪:

      ASP.net的学习进行了一段时间,给我的感觉它讲的就是控件,北大青鸟的是讲控件,但是他有针对点的讲,天轰穿的也是讲控件,但是他讲的给我的感觉是没有重点,看完了,我也开始对ASP.NET迷糊了,我想等到我用到的时候也许就不会迷糊了.北大青鸟是竖向给我打基础,天轰穿是横向给我打基础!对ASP.NET只能说大致的有一些了解,真正的运用还需要在以后的项目中不断的锻炼.

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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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