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近参加一个我们顾问在北京为一个客户举办的两天项目管理课程,里面有不少的最佳的实践,可以给大家作参考,这里简单做个总结。
1 背景
培训客户主要做电力相关软件项目开发,团队是全国性的,有300人左右。这次培训人员是来自全国各个团队的事业部主管。为了改变项目经理管理的不足,邀请顾问做两天的项目管理培训课。30多人一共分4组,每组7人左右。
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培训特色
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多相关案例教学。例如,老师用皇帝的新衣来说明如果没有一个完善的管理制度,就会在最后大事故发生时才察觉。这也企业希望避免的。
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强调实际上可以应用的方法。他在整个课程中,会鼓励学生讨论一些具体的东西,比如让小组讨论公司的愿景目标。
引导学生思考见过的好和不好的公司管理。我们从日常接触到的好公司和不好公司作参考/比较。 -
引导学生思考见过的好和不好的公司管理。我们从日常接触到的好公司和不好公司作参考/比较。
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分组讨论。最好的交流培训的渠道,就是学生提问,老师解答,所以分小组讨论是很好的方法,在小组讨论期间,导师会针对他们讨论提一些问题,从提问中,学生自己找出不足。例如:要求制定目标时,导师会问,你有没有想过你这个目标多少可以度量?依据是什么?启发学生的思考。小组讨论也让老师能够对每个小组的背景需求针对性进行解读。
这两天的课程,事业部的主管一直参与其中,虽然不需要他进行发言,但是他的参与对促进学生投入很有帮助,这也是一个成功培训的必备条件。
4 项目管理入门培训课程大纲 (2天)
大纲 | 内容 | |
1 | 公司愿景和目标 | 小组讨论:部门目标、制度和目标的关系、组织结构、岗位、职责 小组讨论:公司、小组的岗位与职责 |
2 | 管理制度和’老板’文化 | 案例 小组讨论:在认识的公司中,有哪些好公司,哪些坏公司,为什么? |
3 | 制度设计的原则 | 小组讨论:什么是流程?实现了什么功能? |
4 | 什么是项目管理?项目管理对项目成果的重要性? | 小组讨论:项目经理要如何定位?怎么管理?应该达到什么效果? |
5 | 绩效-KPI
| 小组讨论:希望用什么方法来考核?如何奖励和惩罚?有什么作用? |
6 | 团队建设原则 | 小组讨论:什么是成功的团队?失败团队?具体原因? |
7 | 累计经验教训 | 为什么要累计经验教训?哪些经验教训需要收集和分享? |
8 | 沟通 | 有效的会议 |
后记
整个培训老师强调:注重方法,而不是管理。目前公司管理的趋势,也强调尽量把无谓的管控减少最小,把精力放在实际上有价值的活动。
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作为20年历史的专业培训机构,我们有经验丰富的国内外项目管理导师,有优秀而实用的项目管理和软件工程课程。
欢迎您与我们联系,我们会向您提供一份2017年的课程概览。
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