领导如何让下属充满干劲儿

   因为一个人能做的事毕竟是很有限的，所以工作都是通过团队协作来完成的。作为一个团队的领导，无论他有多么好的想法，也无论他多么高的个人素质，如果不具备团队建设的能力，同样不可能取得大的成果。那么如何激发团队创造力，鼓舞干劲成为了一个领导的必修课。柳井正先生被称为“全世界表现最优的CEO之一”，他认为，做企业非常重要的一点就是，领导必须能够发挥部下的长处。

   那如何发挥部下的长处呢。

　 首先，领导要以自己的方式传达期望。

　　团队合作不需要天才和超人。在工作上，即使是很平凡的人也可以获得非凡的成果，这就是团队力量的威力。因此，如何激发团队里每个成员的干劲就成为一个极为重要的课题。

激发成员干劲，很关键的一点就是要委以重任。然后就是“期待”。还一点也很重要。如果一个领导者只提出工作上的要求，却没能同时让成员感受到自己的期待，那么他在提高成员干劲这一点上，就没有尽到一个领导者应尽的职责。

一定要对每个团队成员寄予期待，将“你一定行”“我相信你”这样的信息传达给他们。你适度的关心成员事情的进度，有什么问题，更能体现你对他的重视和寄予期望。因此，越是要求成员获得出色的成果，就越是要对成员寄予更高的期待。人一旦感觉到别人对自己的期待，便会产生绝不辜负对方期待的心理。大家一定有过这样的经历。所以，请你一定对你的团队的每一个成员都寄予极大的期待。

对于要求成员获得成果的上司而言，向成员传达自己的期待既是义务，也是责任。

 

其次，需要认真观察团队成员的优点和缺点，清楚每一个成员的真正实力。

　　这里所说的认真观察是指将成员的情况全都认真看在眼里：

　　认真观察他有哪些优点；

　　认真观察他有哪些缺点。

　　人难免都会受到自己过去经历的影响，并因此而带有偏见和先入为主的观念。

　　结果，往往在还没有真正了解成员的情况下，就仅凭表面的一些事情断定：“他就是这样的人。”我们必须从“这个成员能胜任什么工作呢？”“也许，他能胜任这项工作！”等角度去观察团队成员。

　　对于缺点，我们要带着“怎样才能帮他改正呢？”“怎样做才能使他的缺点不至于成为致命伤呢？”等意识，进行观察。

　　我们必须要像这样，全面了解并接受团队成员，包括他们的优点和缺点。

并且还要认真思考怎样做才能最大限度地发挥他们的作用，这才是领导者对待成员的基本姿态。

 

　　其三，认真思考如何发挥成员的优势（强项）

　　在人才使用方面最关键的就是要让其能够发挥出自己的优势。人在获得发挥自身优势的机会后，就会产生发挥优势来取得成果的意愿。这样一来，他自然就会想方设法去克服自身的缺点，避免因其而造成致命伤。人不会因为被别人指出了缺点而去改正，但是，一旦意识到这样做有益于自己的话，他就会主动想办法去克服自己的缺点。

　　但是，那些不认真观察成员，不能全面了解成员情况的人，他们的目光往往只盯在成员的缺点上，并且总是絮絮叨叨地指出成员的缺点。因为不能容忍成员的缺点，所以他无法将工作放手交给成员去做。当然，成员也不可能感受到他对自己的期待。成员能够察觉到：“这个领导可能根本看不上我”，于是工作的时候也就提不起干劲了。

优点和缺点往往是同一事物的正反两个方面。你认为是优点的地方有时会变成缺点，你认为是缺点的地方有时会变成优点。事物就看你怎么想。例如，有些人喜欢用尽可能短的时间来完成工作，这可以说是一个优点，但是在需要进行慎重考虑之后再去做的时候，这个优点就又变成了缺点。反之，即便是缺点，当你以不同的角度去看时，也有可能变成优点。

所以，领导者在看一个人时，绝不能带着先入为主的观念，不能习惯性地以否定的眼光去看人。

　　德鲁克说过：“所有人都是通过自己的强项，而非弱项来获得报酬的。”

　　大家应该也是这样的吧。你现在的职位和责任，是通过自己的缺点来获得的吗？我看一定不是这样。如果是一个人的强项，即使你提出更高的要求，他也一定能够发挥足够的力量来完成。反之，如果你错把某个人不擅长的工作交给他去做，甚至提出更高的要求，他就可能因不堪重负而被击垮。

　　领导需要认真思考一下团队以及团队成员存在的理由。人无完人，单独的一个人不是十全十美的，但是因为成员间能够互补，所以团队的优势也就体现出来了。同时，缺点大家能够互补，各自的优势也能最大限度地发挥。这才是理想的团队。

　　做到了这一步，即使是平凡的人也能够获得非凡的成果。