思维导图进阶（03）链接高效记忆，理解与记忆同在_学习是一个记忆和理解的进阶过程-CSDN博客

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1 我想记住思维导图中的内容，我该如何做？

用思维导图完整的记录了一本书的内容，可以根据关键字来复述书籍的内容，可是随着时间的流逝，关键字也慢慢淡忘了，那该怎么办？很多伙伴在思维导图中探寻一种可以记住关键词的方法，然而终究这不是一个正确的方向，我们需要的是另一种能力：高效记忆。

2 高效记忆怎么学？

高效记忆的知识在本博客中相关的系列文章进行说明，链接为：专题分纲目录高效记忆/形象记忆。同时市面上有不少学习高效记忆的书籍，如果你想真正的学好这门技能，一方面是可以有一个很好的老师带，另一方面是可以通过上面分享的链接/看记忆法相关书籍/看记忆法相关视频，然后持续练习，这样做也会有效，不过是时间需要的更长久而已。

3 高效记忆和思维导图怎么结合？

这里举2个例子，一个英语单词的学习，一个是思维导图解读一本书后如何记住关键词，进而记住整本书的内容。

3.1 英语单词学习

关于英文单词的记忆和学习，我们首先要了解英语单词纯靠记忆是不够的，而所谓的谐音法实际上并不靠谱，因为英语单词的理解本质上是在于理解，而非直接记忆，否则换个场景含义就无法随机应变了（比如：have 可以表示有、吃、喝，而 I have a drink 在这里表示“喝”，但如果只是通过谐音法记住了have的含义是“有”，那就是一件很糟糕的事情了），单词的学习需要了解词根、词缀（包括前缀和后缀），在此基础上把每个单词尽可能的分解成“前缀+词根+后缀”的方式（说明：一般来说英语单词长单词是“前缀+词根+后缀”，而短单词有很多就是词根，或或者没有前缀或后缀，所以在这里只是用一种通用的模型表示，而前缀和后缀均可有可无），在这个基础上再去理解英文单词，而理解单词采用的就是词源法。