大数据学情分析_晋阳学堂大数据学情分析系统揭秘(附2019级新生建档说明)...

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点 击 关 注 晋 阳 学 堂

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晋阳学堂大数据

功能概述:

通过大数据精准分析,找到学生薄弱项并提供个性化的解决方案。帮助老师减负增效,因材施教。

系统实现逻辑:

利用硬件(高速扫描仪)+软件(大数据精准分析系统)的方式,通过自动阅卷,提取试题中涉及到的知识点,给老师提供学生和学科等维度的知识点掌握情况分析。

大数据价值分析

对学校的价值:能有效促进学校管理、提升学生学习成绩。

对教育管理者的价值:进行校成绩、知识点、教研活动、偏科学生和班级的分析。

对老师的价值:

1、教学相长:为老师的教学决策提供数据支撑,帮助年轻教师迅速成长

2、减负增效:A.老师讲评试卷更具有针对性,节省时间提高效率;B.该系统自带题库,支持自动推动题目,提升老师出题效率

对学生价值:

1、通过薄弱项分析,自主推送题目,提升做题效率从而提升学习成绩

2、建立知识图谱,帮助有计划的复习,切实做到减负增效

五大板块揭秘晋阳学堂学情系统

第一部分:大数据学情分析——如何算?

第二部分:大数据学情分析——怎么看?

第三部分:大数据学情的应用——老师学情分析

第四部分:大数据学情的应用——学生个性化学习

第五部分:大数据学情管理——校级报告/学业分析

附      件:2019级初一新生建档说明

让我们一起来揭秘晋阳学堂大数据学情分析系统吧~

↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

Part.1

大数据学情分析——如何算

分数加权(从初一入校开始就树立终极目标——中考)

语数外×1.2;政史×0.75;物理×0.8;化学×0.7

剔除不完整数据(确保各班级每次考试人数相同)

按照加权总分重新排名

统计每次考试排名总和(以班为单位,总分类反应班级整体情况,科目类反应各科情况)

生成折线统计图(数据积累)

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Part.2

大数据学情分析——怎么看(排名折线图)

①设定一个标准看表格(例如:第1次与第30次对比,连续五次考试对比,第18次前与第18次后对比)↓

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②准确辨识折线统计图(看自己的波动情况、看连续上升和下降的趋势)↓

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大数据学情分析——怎么看(均分柱状图)

累计均分更能体现班级各科目的整体水平(教的怎么样?)↓

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找差距(对比科目均分和校均分、对比科目均分和标准分)↓

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大数据学情分析——怎么看(均值排名对比图)

均值排名解决了人数不等的问题,平行班之间可作直接对比 ↓

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Part.3

大数据学情应用—老师学情分析

①精准定位,追踪班级和科目的波动情况

基于本校历次测验、考试数据、精准量化,全面提升教研成效

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②把脉学情,月考诊断+数据评价+改进措施

通过分析成绩得分点、失分点,总结教和学两方面的阶段性成果和问题。

分享老师们有效的、创新的措施,  反思成绩不好的原因,制定改进措施,期待下一次的检验。

月考数据采集 ↓

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数据评价 ↓

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改进措施——教师备课 ↓

①每个学生对考点的掌握情况

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②每个知识点的掌握情况

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考试、作业数据及时反馈,精准量化,共性薄弱点课堂讲解 ↓

③知识点组卷+章节组卷

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Part.4

大数据学情应用-学生个性化学习

根据加权分数对比寻找差距 ↓

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根据提分空间占比合理分配学习时间 ↓

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根据各科目排名波动图追踪薄弱科目 ↓

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每次考试结合考试原卷、学情报告、错题推送等资源进行查漏补缺 ↓

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Part.5

大数据学情管理—校级报告、学业分析

根据基础数据采集对比分析科目整体状况 ↓

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根据达线和分段人数对比确定合理目标 ↓

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根据班级优劣势学科对比激励评价,促进校本教研有效开展 ↓

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构建以数据“采集—分析呈现—教学应用”为一体的校级大数据精准教学体系 ↓

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Part.6

 晋阳学堂数据中心初一建档说明

对2019级初一新生每次考试后,统计班级和学生的排名变化,生成折线统计图,根据统计图提供的变化趋势和幅度进行考情分析,并将学生每次考试各科目逐一统计,做出该生“各科目柱状对比图”,结合智学网找出学生在科目学习和知识点上的薄弱项,并且通过对比分析得出每个学生在哪些科目和哪些知识点上学习的效率最高,任课教师根据学生每次考试的分析报告调整教学,并且在教研的过程中结合中考标准和本班级每个学生的实际掌握情况进行教学任务的安排和落实。

【温馨提示】1、 为响应教育部号召,晋阳学堂不建班级微信群,不允许家长和教师互留微信。 家长需下载安装 “钉钉APP” , 并在班主任指导下进入班级钉钉群,家校沟通全面通过钉钉校园管理平台; 2、为家长可以及时准确的收到孩子的成绩单, 需下载 “智学网APP” a9b72734a53cd17af2af1ebc6cf33085.png

扫码下载—智学网APP

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扫码下载—钉钉APP

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