大数据学情分析_透过大数据看考试,学情分析更高效、更精准

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“通过大数据教学平台提供的成绩分析报告,我们能够全面、清晰地了解学生的知识点掌握情况,更加科学、精准地进行学科分析……”期中考试后,学校领导对惟楚有才大数据精准教学平台的评价非常高,认为它不仅提高了老师的工作效率,更能让老师们全面地了解学生学情,从而更好地总结教学成果,及时调整教学思路。

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在引入大数据教学平台前,学校考试都是依靠人工开展出卷、阅卷和分析等工作的,老师们的工作负担相对较重,这一点尤其表现在考后分析上。每次考试分析,老师们需要手动浏览、统计和总结试卷得分情况,对学生们的知识点掌握情况进行分析,而且面对这么多学生的试卷,不仅要花费很多时间和精力,也难以做到精确,就算是教学经验十分丰富的老师都会感到吃力。

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这学期,学校老师不再采用外部试卷,而是通过大数据教学平台,基于本校学情进行自主出卷,再借助平台完成试卷批阅、统分、合分的工作,采集学生日常考试、作业的数据,并生成精准的考试分析报告,有效提高了考试工作效率。报告中详细记录了年级、班级和每个学生的详细考试数据,包括每道题的得分率、与年级得分率差,让老师对学生的出错点和知识点掌握情况一目了然,能够针对性地帮助学生对考试进行总结、归纳和提升。

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从学校开始使用大数据教学平台以来,不仅是老师们的教学观念、方法和途径发生了改变,学生们的学习也因为它发生了“巨变”。学生们不再只是看重考试分数,而是更加注重每次考试的分析。他们会根据平台的成绩分析报告,打印错题本,明晰自己的知识薄弱区,从而有目的地查漏补缺,对自己的不足之处进行强化提升,不再盲目依赖“题海战术”,更加懂得总结和归纳,学习更加具有侧重性,进步也更快。

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这场考试,在大数据教学平台的助力下,教育教学与互联网+技术进行了创新融合,充分呈现了大数据对学生学情的精准把握。大数据为老师教学、学生学习带来的帮助,正在全面、深入地渗透到课堂教学、作业和考试等的每一个环节当中,充分发挥着教学诊断与激励的作用,一直在持续不断地为精准教学、因材施教带来更多创新与进步。

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